Credite auto. Stoc. Bani. Credit ipotecar. Împrumuturi. Milion. Bazele. Investiții

Examen unificat de stat în studii sociale opțiunea 7. Examen unificat de stat în studii sociale: analiza sarcinilor cu un profesor

A șaptea sarcină a examenului de stat unificat în studii sociale, similară celei anterioare, aparține unui nivel crescut de complexitate. În ea, examinatorului i se oferă o listă de 5-6 posturi, din care trebuie să le selecteze pe cele care îndeplinesc o anumită condiție.

De regulă, 2 sau 3 opțiuni sunt corecte. Dacă răspunsul conține toate numerele necesare și nu sunt în plus sau neterminate, se acordă 2 puncte. Dacă există o eroare, se acordă 1 punct, iar dacă există 2 sau mai multe erori, 0 puncte.

Toate opțiunile 7 Teme de examen de stat unificatîn studiile sociale se referă la tema „Economie”. Ele pot fi legate de diverse aspecte ale acestui subiect - de exemplu, cum ar fi factorii de cerere, inflația, concurența. Dacă știi bine teoria subiecte economice, îndeplinirea sarcinii 7 nu vă va fi dificilă.

Algoritm pentru finalizarea sarcinii

  1. Citim cu atenție condițiile sarcinii și opțiunile de răspuns oferite;
  2. Să ne amintim teoria pe această temă;
  3. Analizăm ce opțiuni satisfac condiția dată, iar în caz de dificultate folosim metoda eliminării;
  4. Scriem răspunsul.

Analiza opțiunilor tipice pentru sarcinile nr. 7 din Examenul de stat unificat în studii sociale

Prima versiune a sarcinii

Găsiți judecățile corecte despre trăsături distinctive economie de piatași notează numerele sub care sunt indicate.

  1. Prețurile pentru bunuri și servicii sunt determinate de legea cererii și ofertei.
  2. Întreprinderile trebuie să se ocupe de problema resurselor limitate.
  3. Statul realizează distribuirea centralizată a resurselor.
  4. Există concurență între producătorii de bunuri și servicii.
  5. Toată lumea se poate angaja în activitate antreprenorială.

Dacă ne amintim cum diferă o economie de piață de o economie planificată, îndeplinirea acestei sarcini nu ne va fi dificilă. Caracteristicile sale distinctive izbitoare sunt concurența și prețurile libere, un nivel slab de intervenție guvernamentală, lipsa de planificare guvernamentală și libertatea activității antreprenoriale. Prețurile pentru bunuri și servicii sunt determinate în conformitate cu legea cererii și ofertei, așa cum se precizează în prima declarație - prin urmare, este adevărat. Problema resurselor limitate nu se aplică tipului de sisteme economice, iar statul nu se angajează nici în distribuția centralizată - declarațiile 2 și 3 nu se aplică. Dar concurența și libertatea de întreprindere sunt caracteristici distinctive izbitoare ale unei economii de piață.

Raspuns: 145.

A doua versiune a sarcinii

Găsiți în listă acele prevederi care se referă la factorii de cerere non-preț și notați numerele sub care sunt indicate în răspunsul dvs.

  1. Numărul de vânzători de pe piață.
  2. Tendințele actuale ale modei.
  3. Prețuri pentru bunuri de înlocuire.
  4. Nivelul veniturilor consumatorului.
  5. Modificări ale mărimii populației.

Factorii non-preț care modelează cererea includ acei factori care nu depind de prețul unui anumit produs. Numărul de vânzători de pe piață poate afecta oferta, dar nu poate fi considerat un factor de cerere. Dar tendințele actuale ale modei au un impact direct asupra cererii, indiferent de prețuri. Prețurile pentru bunurile de substituție se referă și la factorii de cerere non-preț - în acest caz ne referim la faptul că este non-preț în raport cu prețul unui anumit produs; adică dacă există o scădere a prețului unui bun substitut, dar prețul primului bun nu se modifică, cererea pentru acesta va scădea probabil. Nivelul veniturilor consumatorilor afectează direct și structura cererii. Schimbările în dimensiunea populației joacă, de asemenea, un rol - dacă numărul populației active economic scade, cererea pentru un anumit produs scade.

Raspuns: 245.

A treia versiune a sarcinii

Găsiți în listă acele venituri care sunt luate în considerare la calcularea PIB-ului și notați numerele sub care sunt indicate.

  1. Venituri din revânzarea unei mașini second hand.
  2. Venituri din vânzarea merelor cultivate de fermier.
  3. Venituri din vânzarea unui lot de mașini noi.
  4. Venituri din livrarea deșeurilor de hârtie.
  5. Venituri din vânzarea unui lot de mărfuri contrafăcute.
  6. Venituri din vânzarea ciocolatei Alenka în magazin.

La calcularea PIB-ului se ia în considerare valoarea bunurilor și serviciilor finale care au fost produse în țară. Veniturile din revânzarea unei mașini second hand nu sunt luate în considerare, deoarece acesta nu este produsul final. Dar veniturile din vânzarea de mere cultivate de un fermier sunt potrivite, la fel ca și veniturile din vânzarea unui lot de mașini noi. Veniturile din livrarea deșeurilor de hârtie nu vor fi luate în considerare, deoarece nu este produsul final. Veniturile din vânzarea unui lot de mărfuri contrafăcute nu sunt eligibile, deoarece au fost produse pe teritoriul altui stat. Se vor lua în considerare veniturile din vânzările de ciocolată.

Raspuns: 236.

A patra versiune a sarcinii

Găsiți în listă acele operațiuni care sunt efectuate de Banca Centrală a Federației Ruse și notați numerele sub care sunt indicate în răspunsul dvs.

  1. Realizarea problemei banilor.
  2. Împrumut bancar.
  3. Consiliere financiară pentru cetățeni.
  4. Acceptarea plăților de utilități.
  5. Definiție standarde obligatorii rezerve.

Deoarece Banca Centrală a Federației Ruse este principala bancă a țării, jucând un rol major în reglementare sistemul de credit și bancar, este învestit cu atribuții speciale și îndeplinește funcții diferite de alte bănci și legate de asigurarea stabilității monedei naționale și de funcționare a sistem de plata. Realizarea problemei este una dintre funcțiile sale principale. Creditul bancar este inclus si in lista operatiunilor pe care le efectueaza. Si aici sfaturi financiare Nu acceptă plăți de utilități pentru cetățeni. Stabilirea standardelor de rezerve obligatorii pentru bănci este una dintre funcțiile Băncii Centrale, contribuind la monitorizarea activităților instituțiilor financiare și la managementul sistemului de plăți.

Raspuns: 125.

A cincea versiune a sarcinii

Găsiți afirmațiile corecte despre inflație în listă și notați numerele sub care sunt indicate.

  1. Declin putere de cumpărare banii sunt o manifestare a inflației.
  2. Inflația nu poate fi ascunsă.
  3. Cu o inflație moderată, creșterile de preț nu depășesc 25% pe an.
  4. Cauzele inflației includ creșterea impozitelor.
  5. Odată cu hiperinflația, creșterile de preț depășesc 100% pe an.

Inflația este deprecierea banilor, care se exprimă printr-o scădere a puterii sale de cumpărare și o creștere generală a prețurilor, nesusținută de o creștere a calității. După cum puteți vedea, prima afirmație este adevărată. Inflația poate fi ascunsă sau deschisă, așa că a doua afirmație este falsă. Cu o inflație moderată (sau târâtoare), creșterea prețurilor nu depășește 10% pe an, iar o creștere a prețului de 25% pe an se referă la o inflație galopanta, ceea ce înseamnă că afirmația 3 este incorectă. Afirmația 4 este, de asemenea, adevărată, deoarece o creștere a impozitării este una dintre cauzele inflației, alături de creșterea prețurilor la materii prime și resurse, o scădere a volumelor de producție și o creștere a cheltuielilor guvernamentale. Cu hiperinflație, creșterile de preț depășesc 100% pe an – afirmația 5 este corectă.

Raspuns: 145.

A șasea versiune a sarcinii

Găsiți afirmațiile corecte despre consumabile în listă buget de statși notează numerele sub care sunt indicate.

  1. Cheltuielile bugetului de stat sunt întotdeauna mai mici decât veniturile.
  2. O parte semnificativă a cheltuielilor guvernamentale bugetul vine pentru nevoi sociale.
  3. Menținerea capacității de apărare este inclusă în lista cheltuielilor bugetului de stat.
  4. Cheltuielile bugetului de stat includ problema banilor.
  5. Dacă cheltuielile guvernamentale depășesc veniturile, există un excedent bugetar.

Partea de cheltuieli a bugetului de stat poate fi mai mică decât veniturile, egală cu acesta sau poate depăși partea veniturilor - prin urmare, prima declarație este incorectă. Nevoile sociale sunt una dintre cele mai importante articole ale cheltuielilor bugetului de stat, ele reprezintă aproximativ 50% din toate cheltuielile, prin urmare afirmația 2 este corectă. Menținerea capacității de apărare ocupă aproximativ 20% din cheltuielile bugetului de stat, deci și judecata 3 este adevărată. Problema banilor se referă nu la cheltuieli, ci la partea de venituri a bugetului de stat, prin urmare declarația 4 nu se aplică. O situație în care cheltuielile depășesc veniturile se numește deficit, iar în surplus, cheltuielile, dimpotrivă, sunt mai mici decât veniturile.

Pregătirea pentru OGE și examenul de stat unificat

Învățământ secundar general

Linia UMK G. A. Bordovsky. Studii sociale (10-11)

Linia UMK G. A. Bordovsky. Studii sociale (6-9)

Examen unificat de stat în studii sociale: analiza sarcinilor cu un profesor

Analizăm sarcinile și aranjam răspunsuri la întrebările examenului de studii sociale.

În fiecare an, aproape jumătate dintre absolvenții ruși susțin examenul de stat unificat în studii sociale - acesta este cel mai popular examen după limba rusă și matematică. Motivele sunt clare - rezultatele acestui test sunt necesare pentru admiterea la multe specialități umaniste.

Examenul constă din două părți, care conțin 29 de sarcini: Pentru primele 20 de sarcini (nr. 1–20), trebuie să oferiți un răspuns scurt - alegeți-l pe cel corect din cel propus, corelați diferitele opțiuni între ele și introduceți cuvântul lipsă. Restul de 9 sarcini (nr. 21-29) trebuie să li se răspundă în detaliu.

Se acordă 235 de minute pentru finalizarea lucrării.

Criteriile de evaluare a examenului. Scorul de promovare pentru examen este de 19 puncte primare, pentru aceasta trebuie să finalizați cu exactitate primele 13 sarcini.

În ciuda faptului că o scară de o sută de puncte este utilizată la evaluarea rezultatelor, mulți sunt interesați de ce evaluare a primit pe o scară de cinci puncte. Să dăm echivalentul: „satisfăcător” - 42-54 de puncte, „bine” - 55-66 de puncte, „excelent” - de la 67 de puncte.


Romana Nikolaevna Kis, profesoară de istorie și studii sociale, 20 de ani de experiență în muncă:
„Înainte de a începe lucrul, recomand studenților mei să citească întregul text al lucrării pentru a avea o înțelegere generală a materialelor prezentate în lucrare. În condiții de brainstorming, se folosește resursa internă a corpului și odată cu finalizarea ulterioară a sarcinilor, efectul de noutate va fi eliminat, elevul va fi gata să perceapă fiecare sarcină nouă. Ca materiale de lucru, folosim un set de materiale pentru pregătirea studenților la studii sociale FIPI Unified State Exam 2017. Opțiunea nr. 7.”

Citește și: Examenul de stat unificat în istorie: revizuirea temelor cu profesorul



Facand a acestei misiuni Ar trebui să vă uitați întotdeauna la titlul tabelului. În acest caz, tabelul se numește „Factori de producție”, indică unul dintre factori - Pământul și sunt date caracteristicile acestuia. Sunt cunoscuți principalii factori de producție: pământ, muncă, capital (fizic și monetar), abilități antreprenoriale și informații. Ne uităm la caracteristica indicată - activitățile oamenilor, utilizarea abilităților mentale și fizice dobândite în procesul de învățare etc. ne referi la un astfel de factor de producţie ca muncă. Este important ca elevii să-și amintească venitul factorilor pentru fiecare factor de producție; acest lucru le permite să răspundă mai precis la întrebările legate de factorii de producție.

Această sarcină necesită cunoașterea unui concept generic (în întrebare sună ca un concept generalizator). În acest caz vedem: abilitățile ca caracteristici individuale ale unei persoane; viziunea asupra lumii ca sistem de vederi, concepte și idei ale unei persoane despre lume și locul său în ea; caracterul ca anumite proprietăți și calități ale unei persoane care influențează comportamentul unui individ; interesul ca nevoie conștientă care caracterizează atitudinea oamenilor față de obiectele și fenomenele realității. Adică, atunci când îndepliniți această sarcină, se recomandă să dați mental o explicație fiecărui concept. Cu această abordare, devine în curând clar că în această sarcină genericul, i.e. generalizant pentru toate aceste concepte va fi conceptul personalități- un set de proprietăți și calități semnificative din punct de vedere social, care vor include abilități, interese, caracter și viziune asupra lumii.


În această sarcină suntem întrebați despre trăsăturile (calitățile) sociale ale Galinei. Ne amintim că o persoană este biosocială, ne amintim ce trăsături umane exprimă socialitatea sa (cele mai importante proprietăți ale personalității: cunoștințe despre lume și despre sine, abilități, experiență socială, valori morale). Prin urmare, părul blond și ochii căprui arată trăsăturile naturale, individuale ale Galinei. Dar faptul că este bună și simpatică sunt proprietăți semnificative din punct de vedere social ale personalității ei. Răspunsul 2 este corect. Atractivitatea exterioară a unei fete indică, de asemenea, caracteristicile ei individuale care i-au fost date de natură, la fel ca înălțimea ei. Dar faptul că Galina este o persoană cinstită, și este, de asemenea, prietenă cu mulți dintre colegii ei de clasă, arată cât de mult știe să trăiască și să interacționeze în societate. Deci: 2,5,6.


Ne amintim asta element important autoreglementarea pieței este concurență și, de asemenea, nu uităm de tipurile de concurență pe piață și de caracteristicile esențiale ale acestora (concurență pură (liberă), monopolistă, oligopol, monopol pur, monopson). Luand in considerare prima judecată, nu putem spune fără echivoc că un monopol are doar dezavantaje. Pe de o parte, da - mecanismul pieței demonstrează o tendință de monopolizare a producției, deoarece pentru a se proteja de concurenți apar coluzii și fuziuni. Dar știm despre funcția de igienizare sau de îmbunătățire a sănătății a pieței. În condițiile pieței, întreprinderile neprofitabile dau faliment, economia este eliberată de ineficiente activitate economică, industriile mai puternice se întăresc și înfloresc. Prin urmare, este dificil să vorbim fără echivoc despre dezavantajele unui monopol. A doua judecată adevărat, pentru că un monopolist, neavând concurenți, stabilește în mod independent prețurile pentru produsele sale. De aceea este atât de important rolul statului care urmărește politica antimonopol. A treia judecată dreapta. Oligopolul se caracterizează prin existența mai multor firme mari pe piață - de la două la cinci, care controlează cea mai mare parte a pieței. În a patra judecată sunt date semne de concurență pură (liberă), atunci când prețul este stabilit ca urmare a echilibrării cererii și ofertei, iar vânzătorii individuali nu pot influența prețul produsului, deci răspunsul este incorect. A cincea judecată- corect, pentru că Într-un monopson, un singur cumpărător dictează prețul și volumul vânzărilor. Răspuns: 2,3,5.


Când finalizați sarcina 12 din Examenul de stat unificat în studii sociale, trebuie să citiți cu atenție termenii anchetei sociologice. În acest caz, au aflat câte produse autohtone și de import se aflau pe rafturile magazinelor lor. aşezări. Graficul arată datele pentru 2005 și 2015. Înainte de a citi judecățile prezentate, ar trebui să studiați cu atenție diagrama. În 2005, ponderea produselor autohtone și importate, conform respondenților, a fost aceeași, iar 40% dintre respondenți cred că da. Urmează poziția - produse autohtone 30%. În 2015, jumătate dintre respondenți au ales poziția produselor autohtone. O tendință de creștere a ponderii produselor autohtone a fost observată și în 2005. În ambele cazuri cea mai mica alegere răspuns - îmi este greu să răspund. Acum ne uităm la judecățile prezentate în opțiunile de răspuns. Primul răspuns corespunde tendinței pe care am identificat-o: ponderea celor care au remarcat că magazinele transportă mai multe mărfuri autohtone a crescut pe parcursul a 10 ani. Răspunsul este corect. Al doilea răspuns- Nu. Ponderea celor care au răspuns că mărfurile importate au crescut a scăzut mai degrabă decât a crescut până în 2015. Al treilea răspuns corect, deoarece ponderea celor care au notat o cantitate egală de mărfuri importate autohtone a scăzut de fapt. Al patrulea răspuns- incorect, ponderea celor cărora le-a fost greu să răspundă a fost mai mică în 2005 decât ponderea celor care au răspuns despre dominația mărfurilor importate. ȘI al cincilea răspuns corect, întrucât noi imediat, la analiza materialelor, am identificat această tendință – în 2015, jumătate dintre respondenți au răspuns că ponderea mărfurilor autohtone este mai mare decât a celor importate.




La finalizarea sarcinii 16, este necesar să ne amintim elementele de bază ale sistemului constituțional al Federației Ruse și, în special, caracteristicile principiului pluralismului politic (interdicția instituirii unei ideologii oficiale, diversitatea politică, libertatea opiniilor și acțiunilor politice). , opoziţia ca bază a unui sistem multipartid). Prima poziție nu are nicio legătură cu pluralismul politic, deoarece dezvăluie principiul federalismului în Federația Rusă - egalitatea subiecților Federației Ruse. Pozițiile a doua, a treia și a patra dezvăluie esenţa principiului pluralismului politic. Poziția a cincea De asemenea, dezvăluie principiul federalismului Federației Ruse - integritatea statului. Răspuns: 2, 3, 4.



Analizând materialele sarcinii 17, evidențiem conceptele și normele de bază legate de dreptul penal. Articolul 2 din Codul penal al Federației Ruse definește sarcinile dreptului penal. Aceasta este protecția celor mai semnificative relații sociale (drepturile și libertățile omului, proprietatea, ordinea publică și siguranța publică, asigurarea păcii și securității umane împotriva atacurilor criminale). Mijloace, prima judecată despre funcţia protectoare a dreptului penal va fi corectă. A doua judecată este și adevărat, deoarece amenda și închisoarea pe viață sunt pedepse prevăzute de Codul penal al Federației Ruse. A treia judecată adevărat, reflectă principalele caracteristici ale dreptului penal ca ramură legea rusă. A patra propunere incorect, deoarece principiile egalității părților, independenței proprietății, independenței, autonomiei voinței se referă la dreptul privat - Dreptul civil al Federației Ruse. A cincea judecată este incorectă - cifra de afaceri ca sursă de drept se referă la dreptul civil.


Sarcina 18 este legată de dreptul muncii. Aici considerăm una dintre părțile raportului de muncă - angajatorul, drepturile și obligațiile acestuia. Angajatorul, la încheierea unui contract colectiv cu reprezentanții angajaților, este obligat să furnizeze informații complete și fiabile necesare pentru încheierea unui contract colectiv, ajungerea la un acord și monitorizarea implementării acestora. Raspunde A- responsabilitati. Angajatorul are dreptul de a cere salariaților să își îndeplinească sarcinile de muncă. Raspuns B- drepturi. Asigurarea condițiilor de muncă prevăzute de lege, precum și compensarea prejudiciului cauzat angajaților în legătură cu îndeplinirea atribuțiilor de serviciu (dreptul salariatului la securitatea muncii) sunt responsabilitățile angajatorului. Răspunsurile B, D- responsabilitati. Raspunde D- este dreptul angajatorului de a conduce negocieri colective și de a încheia contracte colective.

Sarcina 19 necesită o cunoaștere clară a motivelor pentru obținerea cetățeniei ruse în general. Obținerea cetățeniei pe o bază generală înseamnă: rezidența continuă pe teritoriul Federației Ruse timp de 5 ani, renunțarea la cetățenia altui stat (această poziție este indicată în sarcină - Jose Luis a aplicat la organismul autorizat al statului Z cu o cerere renunțarea la cetățenie), prezența unei surse legale de existență a fondurilor, conformitatea cu Constituția și legislația Federației Ruse, cunoașterea limbii ruse. Prin urmare, răspunsurile 2, 3, 5 sunt adevărate.


Când finalizați sarcina 20, trebuie mai întâi să încercați să citiți textul și să înlocuiți singur cuvintele, astfel obțineți o înțelegere a conținutului semantic al textului și, atunci când îl citiți din nou, apelați la lista de cuvinte disponibile. Încercăm să citim, inserând cuvinte care au sens similar, apoi le selectăm dintre cele disponibile în sarcină.

„Controlul social este un mecanism prin care societatea asigură respectarea unor reguli, încălcarea (A) care dăunează funcționării sistemului social (în acest caz, respectarea regulilor, a căror încălcare provoacă prejudicii arată consecințele nerespectării regulilor). În această calitate sunt morala și legea, obiceiurile (B), decizii administrative etc. (iată o listă de tipuri normele sociale). Efectul controlului social se reduce în principal la aplicarea diferitelor sancțiuni (ÎN) celor care încalcă normele sociale acceptate (este logic ca pentru încălcarea normelor sociale să existe o sancțiune – un element de control social). În același timp, controlul social implică recompense pentru conformare (G) norme sociale (aici sunt semne de control social - legături cu sancțiuni - pedepse pentru încălcarea normelor și recompense pentru respectarea acestora).

Controlul social acționează ca un element al oricărui sistem de management (D) proces social ca un mecanism părere, asigurând executarea comenzilor organului de conducere (funcția de reglementare a controlului social este reflectată aici).

Controlul social poate fi găsit în cele mai vechi societăți. Odată cu dezvoltarea forțelor productive și diviziunea muncii, rolul controlului social crește și acesta structura sociala devine mai complicat. Apar instituțiile sociale (E)„care se ocupă aproape exclusiv de controlul social (de exemplu, sistemul judiciar).”


Când începeți să finalizați sarcinile pe textele 21-24, trebuie să citiți inițial textul cu mare atenție și să evidențiați principalele fragmente semantice ale textului. Lucrați textul cu un creion pentru a asigura absorbția maximă a conținutului.

În baza articolului 27, paragraful 2, căsătoria este declarată nulă de către instanță. Potrivit paragrafului 4 al articolului 27, o căsătorie este recunoscută ca nulă din momentul încheierii acesteia. O căsătorie se numește fictivă dacă soții sau unul dintre ei au înregistrat căsătoria fără intenția de a întemeia o familie.

Titlul articolului: „Cazuri în care o căsătorie invalidă este recunoscută ca valabilă.”

Când sarcina spune să ilustrăm cu un exemplu, înseamnă că este necesar să dai un exemplu specific, o situație de viață.

Cetățeanul N. și cetățeanul D., s-au căsătorit fictiv, un an mai târziu au născut un fiu K. și îl cresc împreună, locuind împreună, având o comună bugetul familiei. Aceștia urmează cursuri pentru tinerii părinți (în acest exemplu putem observa cum condițiile fictive pentru căsătorie au devenit cele familiale).

Legea consideră soțul conștiincios ca fiind unul dintre soții ale căror drepturi au fost încălcate prin încheierea unei căsătorii invalide (fictive). Dacă ni se cere să simulăm o situație, asta înseamnă că trebuie să aducem exemple concrete, ilustrând drepturile de proprietate ale unui soț conștiincios. Dreptul de a primi conținut. Cetățeanul K., recunoscut de instanță ca soț de bună-credință după o decizie judecătorească de a desface o căsătorie invalidă (fictivă), a fost atribuit de către instanță întreținere în valoare de 30 de mii de ruble lunar de la persoana care a încheiat o căsătorie fictivă cu a ei. Recunoașterea termenilor contractului de căsătorie. După ce instanța a declarat invalidă căsătoria dintre cetățeanul S. și cetățeanul K., cetățeanul S., recunoscut de instanță soțul conștiincios, dreptul la proprietate comună stabilit în condiţiile contractului de căsătorie.

Pentru a răspunde la întrebarea pusă, trebuie să înțelegeți care este subiectul dreptul familiei: relaţiile legate de căsătorie şi încetarea căsătoriei; neproprietate personală și relații de proprietate între membrii familiei și aici vom găsi un câmp pentru asumarea noastră. Pentru că problemele importante aici sunt creșterea copiilor, dobândirea și împărțirea proprietăților, acordarea de asistență membrilor familiei cu dizabilități; relaţiile apărute în legătură cu plasarea într-o familie a copiilor rămaşi fără îngrijire părintească.

1. Egalitatea în drepturi a soților în realizarea intereselor acestora. Constituția Federației Ruse garantează bărbaților și femeilor drepturi și libertăți egale și șanse egale pentru implementarea lor. Prin urmare, la căsătorie, statul garantează soților șanse egale în implementarea relațiilor familiale și conjugale. De exemplu, condițiile pentru căsătorie și circumstanțele care împiedică căsătoria.
2. Protejarea intereselor persoanelor cu handicap și ale membrilor minori ai familiei. Conform Constituției Federației Ruse, maternitatea, copilăria și familia sunt sub protecția statului. Așadar, în cazul divorțului în care soții au copii minori, căsătoria se va desface în instanță, sub controlul autorităților statului.
3. Prioritizează creșterea copiilor. Statul prioritizează responsabilitatea părinților de a avea grijă de bunăstarea și dezvoltarea copiilor lor. În caz de nerespectare de către părinți ordinea stabilită, părinții pot fi lipsiți de drepturile părintești, aici intră în vigoare constrângerea statului.

Această sarcină poate fi finalizată cu succes numai dacă cunoașteți conceptele de bază ale cursului. O instituție socială este o formă stabilită istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor, implementând funcții utile din punct de vedere social. Principalele instituții sociale din sfera economică sunt proprietate, bănci, firmă. Instituții sociale - familie, grădiniţă, școlile îndeplinesc cea mai importantă funcție a instituțiilor sociale - asigură socializarea indivizilor.

1. Conduce la monopolizarea producției, deoarece protecția împotriva concurenței stimulează coluziunea și fuziunile. În această situație, statul poate, prin puterea sa coercitivă, să interzică acordurile de fuziune, să adopte legislație antitrust sau să aplice sancțiuni economice monopoliștilor.
2. Nu garantează soluții la problemele socio-economice:șomaj, inflație, Statul ia măsuri pentru a reglementa suma de bani în circulație, stabilește suma dobândă, volumele de investiții, Rata de schimb. Toate aceste măsuri au ca scop combaterea inflației. Pentru combaterea șomajului, statul stabilește salariu minim, durata zilei de lucru și timpul de odihnă, îngheață prețurile pentru a reduce nivelul tensiunii sociale din societate.
3. Distribuie beneficiile economice pe baza rezultatelor concurenței, ceea ce duce la inegalitate socială. Sprijin guvernamentalîntreprinderile mici și mijlocii, care vor crea un mediu competitiv sănătos și multe locuri de muncă, redistribuirea veniturilor pentru eliminarea inegalității sociale excesive, egalizarea dezvoltare economică regiuni.


Citiți cu atenție fiecare episod și găsiți imediat un fragment legat de forma stării. Șeful statului este ales prin vot popular – vorbim despre o republică. Aderarea la o ideologie universal obligatorie este un semn de totalitarism. Controlul constant al statului asupra tuturor sferelor vieții sociale este un semn al totalitarismului. Persecuția extrajudiciară a mișcărilor de opoziție este un semn de totalitarism. Statul include teritorii care nu au independență politică – semn al unui stat unitar. Componentele formei unui stat includ: forma de guvernare, regimul politic și structura stat-teritorială.

1. Forma de guvernare - republica (Seful statului este ales prin vot popular);
2. Regim politic - totalitar;

Structura stat-teritorială este un stat unitar (Statul include teritorii care nu au independență politică).

Pentru a scrie un plan pentru orice subiect de științe sociale, trebuie să înțelegeți clar structura studierii subiectului. Pentru că planul are ca scop recrearea structurii subiectului. Redactarea planului depinde de calitatea asimilării materialului tematic și de înțelegerea structurii acestuia. În acest caz, subiectul planului este clar și transparent. Este despre despre cel mai important fenomen al științelor sociale – socializarea. Este important să dezvăluim un astfel de subiect prin însăși caracteristicile socializării, apoi să arătăm etapele socializării, agenții socializării, funcțiile socializării, să atingem problemele resocializării și desocializării și să închei planul cu o întrebare problematică privind subiectul planului.

1. Socializarea ca proces de asimilare de către un individ a normelor sociale și valorilor societății necesare pentru o viață de succes în societate.
2. Etapele socializării:
A) primar (socializarea copilului);
B) secundar (şcoală, universitate);
C) final (socializarea unui adult care dobândește noi roluri sociale - soț, tată, bunic)
3. Agenți de socializare:
A) socializare primară (familie, școală, grup de prieteni);
B) socializare secundară (universitare, armată, biserică, mass-media etc.)
4. Funcții de socializare:
A) stăpânirea unui sistem de cunoștințe despre lume, om, societate;
B) dobândirea de experiență de interacțiune în societate;
C) însuşirea normelor şi valorilor morale;
D) însuşirea deprinderilor, abilităţilor, competenţelor
5. Procese de desocializare și resocializare.
6. Problema influenței mediului asupra proceselor de socializare a personalității unei persoane.

Când scrieți un eseu, în primul rând, este necesar să înțelegeți clar sfera societății la care se referă tema aleasă. Ar trebui să citiți cu atenție subiectele propuse, să vă analizați baza de cunoștințe, să înțelegeți care dintre subiecte aveți o înțelegere mai clară a aparatului conceptual al subiectului și pentru care dintre subiecte puteți oferi cele mai relevante exemple.

În acest caz, alegem un subiect din secțiunea economie. Citiți cu atenție citatul. Înțelegem că problema resurselor limitate apare imediat, având în vedere nevoile nemărginite (nesfârșite) ale omului. În esență, principala întrebare a economiei este cum să satisfacă nevoile nelimitate ale unei persoane cu limitate resurse economice. Citatul atinge o altă problemă - imposibilitatea satisfacerii tuturor nevoilor umane, ceea ce înseamnă nevoia de a face o alegere în favoarea celor mai necesare bunuri. Deci, abordăm problemele unui consumator alfabetizat.

Scriind un eseu:

În această afirmație, autorii ridică cele mai importante problema economica- resurse limitate necesare pentru producerea bunurilor materiale. După cum se știe, există foarte puține bunuri gratuite în natură, nelimitate și disponibile pentru toți cei care au nevoie de ele. Bunuri economice - mijloace necesare pentru a satisface nevoile oamenilor și sunt la dispoziția societății într-o cantitate limitată, nu pot satisface dorințele umane nesfârșite în în întregime. Aici ajungem la întrebarea principală a teoriei economice: cum să satisfacem nevoile nesfârșite și în creștere ale populației cu resurse materiale limitate? Problema resurselor limitate conduce societatea la nevoia de a face alegeri. Alegerea se face de către producătorii de bunuri materiale, folosind resursele necesare cunoscute nouă ca factori de producție (pământ, muncă, capital, abilități antreprenoriale, informații). Fiecare dintre aceste resurse productive are propriile sale limitări. Astfel, munca, ca factor de producție asociat cu activitățile oamenilor în producția de bunuri și servicii prin utilizarea capacităților și aptitudinilor lor fizice și intelectuale, poate fi limitată de dimensiunea populației active, de localizarea teritorială sau de competențele profesionale. . Este bine cunoscut faptul că pământul, ca factor de producție, inclusiv toate tipurile resurse naturale, disponibilă pe planetă și potrivită pentru producția de bunuri materiale, este limitată de relieful natural, cantitatea de teren adecvată necesară pentru ocupare agricultură sau prezenţa şi dezvoltarea resurselor minerale şi epuizarea acestora. Capitalul fizic va fi limitat de nivelul de dezvoltare științifică și tehnologică a societății, iar capitalul monetar - de volum aprovizionare de bani, în circulație de către stat și nivelul inflației. Doar 13% din populația planetei are abilități antreprenoriale, ceea ce arată raritatea talentului lor. Informația ca factor de producție va fi cel puțin limitată de nivelul de știință și educație într-un anumit sistem economic. Pe lângă principalii factori de producție, viata economica un rol important îl joacă factori precum cultura generală a producției și consumului, știința, starea morală și nivelul conștiinței juridice. Producătorul, bazându-se pe beneficiile economice disponibile inițiale, luând în considerare costurile de producție - costurile producătorului pentru achiziția și utilizarea factorilor de producție și valoarea profitului economic (diferența dintre veniturile totale ale companiei și costuri economice), care vă va permite să evaluați posibilitatea existenței întreprinderii și să produceți produsul care îi va fi cel mai benefic în condițiile concurenței pe piață.

Un exemplu este Modelul N, al cincilea model al companiei Henry Ford, care a devenit un adevărat bestseller în producție și consum. Era ieftin și de încredere, puternic și fără pretenții. În 1906, Ford a reușit să vândă 2.194 de exemplare - un succes uriaș după standardele începutului de secol XX. În America la acea vreme, 485 de companii americane și-au oferit produsele consumatorilor. Tehnologia de producție era simplă, dar prețul mediu al unei mașini în anii 1900 era de 1000 de dolari - bani fantastici pentru acea vreme. Henry Ford a înțeles și atunci că este posibil să învingi concurenții doar dacă prețurile erau scăzute. Și a reușit; Ford a creat nu numai o mașină ieftină, ci și o mașină de încredere, care era la mare căutare în rândul cumpărătorilor. Un exemplu este compania Mercedes, care în perioada globală criză economică 2008-2010, a abandonat producția în masă a modelelor scumpe cu cinci uși și a trecut la producția de modele cu trei uși, ceea ce a făcut posibil, în primul rând, salvarea locurilor de muncă la întreprindere și nu închiderea fabricilor situate pe teritoriile din alte state. Și păstrați piața de consum.

Să revenim din nou la o altă parte a citatului, care spune că este imposibil să ai tot ce îți dorești, așa că trebuie să alegi. Problemă alegere economică important nu numai pentru producător, ci și pentru consumator. Dorința de a achiziționa bunuri are două laturi: dorința și oportunitatea. Oportunitatea este asociată cu un astfel de concept economic precum cererea - disponibilitatea cumpărătorului de a cumpăra bunuri și servicii la un anumit preț la un anumit moment în timp și în anumite cantități. Cu alte cuvinte, cererea exprimă relația dintre prețul unui bun și cantitatea acestuia pe care cumpărătorii sunt dispuși și capabili să o cumpere. Factorii non-preț au, de asemenea, o mare influență asupra cantității cererii. Un exemplu este piața cosmeticelor, care este în mod tradițional unul dintre cele mai dinamice și mai profitabile sectoare ale economiei.

Se știe că înainte de criza din vara lui 1998, experții estimau volumul anual al pieței cosmetice la 3 miliarde de dolari. După criză, această sumă a scăzut aproape la jumătate. Cu toate acestea, criza a oferit producătorilor locali o oportunitate de a prelua conducerea. Ca urmare, a existat o substituție aproape completă a importurilor de mărfuri din categoria de preț mediu. Factorul non-preț a jucat un rol aici. După criză, producătorii interni au reușit să depășească stereotipul consumatorului „numai produsele cosmetice importate pot fi bune”, oferind clienților un produs de înaltă calitate. Astăzi, industria cosmetică rusă are condiții excelente pentru creștere: țara are o dezvoltare dezvoltată industria chimica, un număr semnificativ de specialişti şi laboratoare ştiinţifice. În plus, tradițiile naționale obligă femeile să cheltuiască sume importante pentru menținerea frumuseții. Condițiile climatice ale Rusiei necesită îngrijire specială a pielii, care creează caracteristici suplimentare pentru producător, dar și consumatorii au întotdeauna posibilitatea de a face alegerea lor.

*Din mai 2017, face parte din grupul de edituri unite „DROFA-VENTANA”. Corporația mai include și editura „Astrel”, firma de dotare a organizațiilor de învățământ cu echipamente „DROFA-nouă școală” și platforma educațională digitală „LECTA”. Alexander Brychkin, absolvent al Academiei Financiare din cadrul Guvernului Federației Ruse, candidat al stiinte economice, supraveghetor proiecte inovatoare editura „DROFA” în domeniul educației digitale ( formulare electronice manuale, Școala electronică rusă, platforma educațională digitală LECTA). Înainte de a se alătura editurii DROFA, a ocupat funcția de vicepreședinte pentru dezvoltare strategică și investiții al holdingului editorial EKSMO-AST. Astăzi, corporația de editură „Manual rusesc” are cel mai mare portofoliu de manuale incluse în Lista Federală - 485 de titluri (aproximativ 40%, excluzând manualele pentru școlile speciale). Editurile corporației dețin cele mai populare seturi de manuale din școlile rusești de fizică, desen, biologie, chimie, tehnologie, geografie, astronomie - domenii de cunoaștere care sunt necesare pentru dezvoltarea potențialului productiv al țării. Portofoliul corporației include manuale și mijloace didactice Pentru școală primară, distins cu Premiul Prezidenţial în domeniul educaţiei. Acestea sunt manuale și manuale în domenii care sunt necesare pentru dezvoltarea potențialului științific, tehnic și de producție al Rusiei.

Stânga

Opțiunea 7:: Studii sociale

Răspunsurile la sarcinile 1–20 sunt un cuvânt (expresie) sau o secvență de numere. Notați răspunsurile în câmpurile de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-le în FORMULARUL DE RĂSPUNS nr. 1 din dreapta numerelor sarcinilor corespunzătoare, începând de la prima celulă, fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare. Scrieți fiecare caracter într-o casetă separată, în conformitate cu mostrele date în formular.

Descărcați pdf

    Notează cuvântul care lipsește.

    Mai jos sunt o serie de termeni. Toate, cu excepția uneia, se referă la conceptul de „religie”. Notează acest concept legat de religie.

    Idealizare, deducție, formalizare, cult, voluntarism.

    Mai jos sunt o serie de termeni. Toate, cu excepția a două, se referă la conceptul de „forma de structură statal-teritorială”.

    1) Monarhie 2) confederație 3) republică 4) unitară 5) federație

    Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați.

    Alegeți judecățile corecte despre concurența în economie și notați-le numere , sub care sunt indicate.

    1. Concurența pe piață are doar caracteristici negative

    2. Concurența monopolistă și monopolul pur sunt concepte echivalente

    3. Oligopolul este caracterizat de mai multe firme mari

    4. Concurența perfectă există în aproximativ 50% din țările lumii

    5. Concurența creează alegerea consumatorului

    Stabiliți o corespondență între tipurile de sisteme electorale.

    A B ÎN G D

    În țara X, normele religioase prevalează asupra normelor de stat. Găsiți în lista de mai jos elemente care confirmă că în țara X religia este islamul și caracteristicile inerente islamului.

    1. Sursa credinței este Coranul și Sunnah
    2. Sursa doctrinei este Biblia
    3. Determinat de trecerea de la somn la trezire
    4. Religia isi are originea in secolele V-VI i.Hr. in India
    5. Această religie are cel mai mic număr de adepți dintre toate religiile lumii
    6. Există predominant în Orientul Mijlociu. În Rusia – Tatarstan, republici caucaziene

    Alegeți judecățile corecte despre formele de guvernare și scrieți-le numere , sub care sunt indicate.

    1. Natura repartizării puterilor între centru și regiuni determină forma de guvernare.
    2. Toate democrațiile moderne au o formă republicană de guvernare.
    3. Stăpânirea monarhică implică transferul puterii prin moștenire.
    4. Într-o formă de guvernământ republicană, spre deosebire de monarhie, guvernul este ales de populație.
    5. Într-o republică, mandatul în cele mai înalte funcții alese este limitat la o anumită perioadă.

    Stabilirea corespondenței între sistemele de impozitare.

    Notați numerele selectate sub literele corespunzătoare.

    A B ÎN G D

    Țara X are un excedent bugetar. Care dintre următoarele elemente au furnizat un excedent bugetar și sunt clasificate ca elemente de venit bugetar? Noteaza numere , sub care sunt indicate.

    1. Impozite
    2. Plata pensiilor
    3. Creștere în școli
    4. Închirierea întreprinderilor de stat entitati legale
    5. Plățile vamale
    6. Plățile împrumuturilor guvernamentale

    Imaginea arată situația pentru mure și zmeură. Care dintre următoarele ar fi putut contribui la această situație? (P – prețul produsului, Q – cantitatea)

    Care dintre următorii factori ar putea cauza această schimbare? Noteaza numere , sub care sunt indicate.

    1. Otrăvirea cumpărătorului
    2. Falimentul mai multor magazine, unul dintre produsele cărora au fost fructe de pădure
    3. Creșterea veniturilor populației
    4. Boabele de proastă calitate
    5. Scădea chirie magazine, ceea ce a determinat o reducere a costurilor și o scădere a prețurilor

    Alegeți judecățile corecte despre societate în sens restrâns și scrieți numere , sub care sunt enumerate.

    1. Etapa istorică în dezvoltarea societăţii
    2. Include modalități de interacțiune între oameni și forme de asociere a acestora
    3. Individ specific societate, țară
    4. Strâns legat de natură, dar o parte izolată a lumii materiale
    5. Un cerc de oameni uniți prin scopuri, interese, origini comune

    Priviți diagrama și alegeți răspunsurile corecte conform informațiilor furnizate în diagramă. Noteaza numere , sub care sunt indicate.

    1. Taxa de transport de la organizații este un impozit indirect.
    2. Taxa de transport de la persoane fizice aduce mai multe fonduri la bugetul subiectilor decat Taxa pe teren.
    3. Impozitul pe proprietatea corporativă aduce mai multe fonduri în bugetul subiecților decât toate celelalte tipuri de impozite prezentate în diagramă.
    4. Taxa de transport pentru organizații este voluntară.
    5. Impozitul pe proprietate asupra persoanelor fizice s-a ridicat la mai puțin de 3% din veniturile entităților constitutive ale Federației Ruse.

    Alegeți judecățile corecte despre confederație și indicați numere , sub care sunt indicate afirmațiile corecte.

    1. Confederație - unirea mai multor unități teritoriale într-un singur stat
    2. Deciziile constituționale sunt luate de cele mai înalte autorități ale statelor participante
    3. Participanții nu au independență politică
    4. Lipsa unui sistem juridic și judiciar unificat
    5. Lipsa unui singur teritoriu

    Stabiliți o corespondență între puterile Dumei de Stat și puterile președintelui.

    A B ÎN G D

    În statul X, republica a fost înlocuită de o monarhie. Pentru prima dată, s-a ordonat alegerea unui Monarh, care a devenit cel mai popular oficial din țară, având calitățile carismatice de lider. Ce semne pot caracteriza acum forma de guvernare a statului? Alegeți pozițiile corecte și scrieți numere , sub care sunt indicate.

    1. Conducerea politică se caracterizează prin credința cetățenilor în calitățile extraordinare, remarcabile ale liderului
    2. Responsabilitatea juridică a șefului statului
    3. Liderul exercită puterea politică în baza legilor și în cadrul legilor
    4. Puterea supremă de stat va aparține parțial sau integral unei singure persoane și în viitor va fi moștenită
    5. Existența unui singur șef de stat - președintele, parlamentul și cabinetul de miniștri
    6. Alegerea pentru un anumit mandat a șefului statului, a parlamentului și a unui număr de alte organe supreme ale puterii de stat

    Federația Rusă este un stat laic. Care dintre următoarele prevederi relevă sensul acestui principiu constituțional? Noteaza numere , sub care sunt indicate.

    1. Cetăţean Federația Rusăîși pot exercita în mod independent drepturile și obligațiile în totalitate începând cu vârsta de 18 ani.
    2. Nicio religie nu poate fi stabilită ca fiind de stat sau obligatorie.
    3. Asociațiile religioase sunt separate de stat și sunt egale în fața legii.
    4. In relatiile cu autoritățile federale puterea de stat, toți subiecții Federației Ruse au drepturi egale între ei.
    5. Un cetățean al Federației Ruse nu poate fi expulzat din Federația Rusă sau extrădat într-un alt stat.
    6. Federația Rusă garantează cetățenilor săi protecția și patronajul în afara granițelor sale.

    Numiți circumstanțele care exclud răspunderea juridică și notați numere , sub care sunt indicate.

    1. Neatingând vârsta responsabilității
    2. Nebunia persoanei
    3. Conștientizarea vinovăției cuiva
    4. Apărare necesară
    5. Coerciție fizică sau mentală
    6. Despăgubiri pentru toate sau parțial daune

    Stabiliți o corespondență între organismele care oferă asistență juridică în Federația Rusă și funcțiile date: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

    Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

    A B ÎN G D

    Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind indicată printr-o literă specifică.

    (A) Comportamentul deviant este un comportament stabil al unui individ care se abate de la normele sociale general acceptate, cele mai răspândite și stabilite. (B) Aparent, un astfel de comportament pare periculos (C) Cu toate acestea, un astfel de comportament poate produce super-talentați sau alți oameni cu calități utile unice. (D) Autorii de science fiction folosesc uneori comportamentul uman obișnuit ca deviant în distopiile pe care le descriu. (D) Acesta este modul în care Ray Bradbury arată că lectura este deviantă în Fahrenheit 451.

    Stabiliți care sunt prevederile textului

    1) natura faptică

    2) natura judecăților de valoare

    3) natura prevederilor teoretice

    Notați în tabel sub litera care indică poziția un număr care exprimă caracterul acestuia.

    Citiți textul de mai jos, în care lipsesc un număr de cuvinte (expresii). Selectați din lista de cuvinte (expresii) care trebuie introduse în locul golurilor.

    Tipuri de ramuri ale dreptului

    Dintre toate ramurile sistemului juridic rus, poziția de conducere este ocupată de (A)_______________________. Acest lucru se explică prin specificul relațiilor sociale care fac obiectul reglementării legale a acestei industrii. Subiectul reglementării juridice îl constituie raporturile apărute în ceea ce privește formarea și dezvoltarea fundamentelor sistemului constituțional, consolidarea drepturilor și libertăților omului și cetățeanului, funcționarea agentii guvernamentaleȘi administrația locală. Subiectul (B)_______________________ este relațiile publice în domeniul activităților manageriale, executive și administrative ale organelor guvernamentale și funcționarilor. O caracteristică a acestor relații sociale este faptul că una dintre părțile de aici este întotdeauna un organism guvernamental sau un oficial. Subiectul (B)_____________ este relațiile din sfera proprietății și relațiile personale neproprietate strâns legate. Aceste relații se dezvoltă între diverse organizații, organizații și cetățeni, între cetățeni. Subiectul (D)___________ este relațiile sociale care se dezvoltă în procesul activităților lucrătorilor și angajatorilor (probleme de organizare și remunerare a muncii; timp de muncă și timp de odihnă; angajare și concediere; încheiere de contracte de muncă; încheiere de contracte colective, etc.). Subiectul (D)________________ este relațiile publice în sferă circulatia banilor, operațiuni bancare, formarea bugetului, colectarea impozitelor etc. Subiectele acestor relaţii sunt toate legale şi indivizii. Subiectul (E)_____________ sunt relații apărute în legătură cu punerea în aplicare a procesului penal (cercetarea unei infracțiuni, înfăptuirea justiției).

    Cuvintele din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit numai unu o singura data.

    Alegeți un cuvânt după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât veți avea nevoie pentru a completa spațiile libere.

    Lista termenilor:

    1. Dreptul financiar
    2. Lege administrativa
    3. Legea arbitrajului
    4. Legea funciară
    5. Drept civil
    6. Drept procesual penal
    7. Lege constitutionala
    8. Drept material
    9. Dreptul muncii

    Tabelul de mai jos prezintă literele care reprezintă cuvintele lipsă. Notați numărul cuvântului pe care l-ați ales în tabel de sub fiecare literă.

    A B ÎN G D E

Pentru a înregistra răspunsurile la sarcinile din această parte (21–29), utilizați FORMULARUL DE RĂSPUNSURI Nr. 2. Notați mai întâi numărul sarcinii (21, 22 etc.), apoi un răspuns detaliat la aceasta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

    Afișează text suplimentar

    Care este considerat principalul tip de comunitate etnică? Definiți acest tip și dați exemple de toate tipurile de tipul specificat de dvs.

    Afișează text suplimentar

    Lumea globală cere țărilor și popoarelor nu numai să interacționeze și să coopereze, ci și să aibă grijă să-și păstreze diversitatea, unicitatea culturală și integritatea civică. O trăsătură caracteristică oricărui grup etnic este că se autoclasifică ca un grup separat cu propria sa cultură, pe care se străduiește să o păstreze prin toate mijloacele. Aici, fiecare persoană își simte propria identitate etnică - aparține unei anumite comunități etnice și împărtășește valorile ei semnificative. Adesea, un astfel de pas necesită o alegere - de exemplu, dintre copiii din căsătorii interetnice sau migranții care și-au părăsit pământurile natale.

    Există mai multe cerințe importante pentru clasificarea unui individ ca membru al unui anumit grup etnic. Centrală este dorința individului de a aparține comunității, autodeterminarea și identificarea lui cu unul sau altul, care are un nume recunoscut de toți. O altă caracteristică semnificativă este prezența legăturilor familiale, rădăcini comune ale membrilor unui grup de populație. De regulă, părinții și strămoșii majorității membrilor unui grup etnic sunt incluși în acesta pe baza etniei moștenite din generație în generație. Alți membri ai grupului au intrat prin căsătorie. Cu toate acestea, în lumea modernă consanguinitatea cedează din ce în ce mai mult aspirațiilor personale ale individului însuși și alegerii sale.

    În același timp, există și o identitate civică (națională) - conștientizarea apartenenței la o comunitate de cetățeni ai unui anumit stat, care are o semnificație semnificativă pentru individ. Este întruchipat în conștientizarea de sine națională - un set de opinii, evaluări, opinii și atitudini care exprimă conținutul, nivelul și caracteristicile ideilor membrilor comunității despre istoria lor, starea curenta, perspective de dezvoltare.

    Pentru fiecare stat modern Una dintre sarcinile cheie ale dezvoltării durabile în viitor este căutarea unei combinații de succes a identităților etnice și civice ale cetățenilor, dorința lor de a trăi și de a lucra împreună, fără a-și pierde rădăcinile istorice și caracteristicile culturale, dezvoltarea valorilor comune și semnificative. idei.

  1. Afișează text suplimentar

    Lumea globală cere țărilor și popoarelor nu numai să interacționeze și să coopereze, ci și să aibă grijă să-și păstreze diversitatea, unicitatea culturală și integritatea civică. O trăsătură caracteristică oricărui grup etnic este că se autoclasifică ca un grup separat cu propria sa cultură, pe care se străduiește să o păstreze prin toate mijloacele. Aici, fiecare persoană își simte propria identitate etnică - aparține unei anumite comunități etnice și împărtășește valorile ei semnificative. Adesea, un astfel de pas necesită o alegere - de exemplu, dintre copiii din căsătorii interetnice sau migranții care și-au părăsit pământurile natale.

    Există mai multe cerințe importante pentru clasificarea unui individ ca membru al unui anumit grup etnic. Centrală este dorința individului de a aparține comunității, autodeterminarea și identificarea lui cu unul sau altul, care are un nume recunoscut de toți. O altă caracteristică semnificativă este prezența legăturilor familiale, rădăcini comune ale membrilor unui grup de populație. De regulă, părinții și strămoșii majorității membrilor unui grup etnic sunt incluși în acesta pe baza etniei moștenite din generație în generație. Alți membri ai grupului au intrat prin căsătorie. Cu toate acestea, în lumea modernă, consanguinitatea cedează tot mai mult loc aspirațiilor personale ale individului însuși și ale alegerii sale.

    În același timp, există și o identitate civică (națională) - conștientizarea apartenenței la o comunitate de cetățeni ai unui anumit stat, care are o semnificație semnificativă pentru individ. Este întruchipat în conștientizarea de sine națională - un set de opinii, evaluări, opinii și atitudini care exprimă conținutul, nivelul și caracteristicile ideilor membrilor comunității despre istoria lor, starea actuală și perspectivele de dezvoltare.

    Pentru fiecare stat modern, una dintre sarcinile cheie pentru dezvoltarea durabilă în viitor este căutarea unei combinații de succes a identităților etnice și civice ale cetățenilor, dorința lor de a trăi și de a lucra împreună, fără a-și pierde rădăcinile istorice și caracteristicile culturale, dezvoltarea comună. valori și idei semnificative.

  2. Afișează text suplimentar

    Lumea globală cere țărilor și popoarelor nu numai să interacționeze și să coopereze, ci și să aibă grijă să-și păstreze diversitatea, unicitatea culturală și integritatea civică. O trăsătură caracteristică oricărui grup etnic este că se autoclasifică ca un grup separat cu propria sa cultură, pe care se străduiește să o păstreze prin toate mijloacele. Aici, fiecare persoană își simte propria identitate etnică - aparține unei anumite comunități etnice și împărtășește valorile ei semnificative. Adesea, un astfel de pas necesită o alegere - de exemplu, dintre copiii din căsătorii interetnice sau migranții care și-au părăsit pământurile natale.

    Există mai multe cerințe importante pentru clasificarea unui individ ca membru al unui anumit grup etnic. Centrală este dorința individului de a aparține comunității, autodeterminarea și identificarea lui cu unul sau altul, care are un nume recunoscut de toți. O altă caracteristică semnificativă este prezența legăturilor familiale, rădăcini comune ale membrilor unui grup de populație. De regulă, părinții și strămoșii majorității membrilor unui grup etnic sunt incluși în acesta pe baza etniei moștenite din generație în generație. Alți membri ai grupului au intrat prin căsătorie. Cu toate acestea, în lumea modernă, consanguinitatea cedează tot mai mult loc aspirațiilor personale ale individului însuși și ale alegerii sale.

    În același timp, există și o identitate civică (națională) - conștientizarea apartenenței la o comunitate de cetățeni ai unui anumit stat, care are o semnificație semnificativă pentru individ. Este întruchipat în conștientizarea de sine națională - un set de opinii, evaluări, opinii și atitudini care exprimă conținutul, nivelul și caracteristicile ideilor membrilor comunității despre istoria lor, starea actuală și perspectivele de dezvoltare.

    Pentru fiecare stat modern, una dintre sarcinile cheie pentru dezvoltarea durabilă în viitor este căutarea unei combinații de succes a identităților etnice și civice ale cetățenilor, dorința lor de a trăi și de a lucra împreună, fără a-și pierde rădăcinile istorice și caracteristicile culturale, dezvoltarea comună. valori și idei semnificative.

  3. Folosind cunoștințele din științe sociale,

    1. ce semnificație dau specialiștii în științe sociale conceptului de „monarhie”?;
    2. alcătuiește două propoziții:
      • o propoziție care conține informații despre tipurile de monarhii;
      • o frază care dezvăluie semnele unei monarhii.

    (Ofertele trebuie să fie răspânditeși care să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.)

    Ilustrați cu trei exemple diferențele dintre sistemele de guvernare ale republicilor parlamentare și prezidențiale. (Fiecare exemplu trebuie formulat în detaliu.)

    Ivan, în vârstă de 15 ani, a cumpărat un cadou pentru o fată cu prima sa bursă. Părinții lui Ivan au fost revoltați de actul tânărului, deoarece credeau că Ivan ar fi trebuit să contribuie cu acești bani la bugetul familiei. Avea tânărul dreptul legal de a cumpăra acest cadou? Ce izvor de drept guvernează această acțiune?

    Vi se cere să pregătiți un răspuns detaliat pe tema „Drepturile omului”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subpuncte.

    Alegeți una dintre afirmațiile propuse mai jos, dezvăluiți-i sensul sub forma unui mini-eseu, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema abordată).
    Când vă exprimați gândurile despre problema ridicată (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele dobândite în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte din viața socială și propria experiență de viață. (Dați cel puțin două exemple din surse diferite pentru argumentarea faptică.)

    29.1 Filozofie: Când justiția dispare, nu mai rămâne nimic care să adauge valoare vieții oamenilor. (Immanuel Kant)

    29.2 Economie: Fără libertate economică nu poate exista altă libertate. Margaret Thatcher

    29.3 Sociologie, psihologie socială: Inteligență! Când se va sfârși lunga voastră minoritate? (William HAZLITT)

    29.4 Stiinte Politice: Faptele curate nu se pot face cu mâini necurate. Prea mult depind de mâinile în politică. (Ali Apsheroni)

    29.5 Jurisprudenţă: Nici reglementările guvernamentale, nici teoriile literare nu vor distruge vreodată oamenii proști și meschini. (Dmitri Pisarev)

Pregătit de un profesor de istorie și
studii sociale instituţia de învăţământ municipală „Şcoala medie cu. Perekopnoye
districtul Ershovsky, regiunea Saratov"
numit după Eroul Uniunii Sovietice V.I. Kireev
Ermakov Ivan Alexandrovici

№1.

Tipuri de costuri
Esența lor
permanent
Cheltuieli,
mărimea
care
V
Pe termen scurt
perioada nu depinde de
schimbări
volum
producție
№1.

masa.

Răspuns:
Costurile care
Pe termen scurt
creșterea perioadei cu
creșterea volumului
producție
Și
scade cu ea
reducere

№1.

Tipuri de costuri
Esența lor
permanent
Cheltuieli,
mărimea
care
V
Pe termen scurt
perioada nu depinde de
schimbări
volum
producție
№1.
Notează cuvântul care lipsește
masa.

Răspuns: variabile.
Costurile care
Pe termen scurt
creșterea perioadei cu
creșterea volumului
producție
Și
scade cu ea
reducere

№2.

ÎN



concepte. Notează acest cuvânt.

cultură.
Răspuns:

№2.

ÎN
găsiți în rândul de mai jos
un concept care este general
pentru toate celelalte prezentate
concepte. Notează acest cuvânt.
Artă; știința; educaţie; moralitate;
cultură.
Raspuns: cultura.

№3.




acuzatii.




sub care sunt indicate.
Răspuns:

№3.

Mai jos este o listă de termeni. Toate sunt pentru
cu excepția a două, se referă la participanți
proces penal de către
acuzatii.
1) investigator; 2) victimă; 3) procuror;
4) avocat; 5) investigator; 6) acuzat.
Găsiți doi termeni din care „cad”.
serie generală și notează numerele în tabel,
sub care sunt indicate.
Răspuns: 4 6.

№4.


prin care sunt indicate.


vorbire.


activitate creativă.



interacțiuni sociale.

№4.

Alegeți judecățile corecte despre persoană și notați numerele de mai jos
prin care sunt indicate.
1) Fiecare persoană are o individualitate biologică și socio-psihologică.
2) Este obișnuit ca o persoană să aibă gândire și verbală
vorbire.
3) Omul, spre deosebire de alte ființe vii, are
capacitatea de a fi intenționat, inclusiv
activitate creativă.
4) Natura socială a omului se manifestă în trăsături anatomice și fiziologice, structura diverselor sisteme și
organe, instincte și reflexe.
5) Nevoile sociale ale unei persoane sunt realizate în ale lui
interacțiuni sociale.
Raspuns: 1 2 3 5.

№5.




Trăsături de caracter


B) formularea de ipoteze


Niveluri de cunoștințe științifice
1) empiric
2) teoretic

Răspuns: A B C D D

№5.

Meci între trasaturi caracteristiceși niveluri
cunoștințe științifice: pentru fiecare poziție dată în prima coloană,
selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Trăsături de caracter
A) formularea legilor științifice
B) explicarea esenței fenomenelor studiate
B) formularea de ipoteze
D) observarea fenomenelor studiate
D) efectuarea măsurătorilor cantitative
Niveluri de cunoștințe științifice
1) empiric
2) teoretic
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Răspuns: A B C D D
2 2 2 1 1

№6.









tehnologii
4) aspectul
microprocesoare
Și
digital
fonduri
comunicatii


Răspuns:

№6.

Imaginați-vă că vă ajutați profesorul să pregătească o prezentare pentru
lecție de studii sociale cu tema „Globalizarea în modern
lume." Unul dintre slide-uri se numește „Cauzele globalizării”.
Pe care dintre următoarele ar trebui să includeți în acest diapozitiv?
Notați numerele sub care sunt indicate aceste motive.
1) apariția unității socioculturale a umanității
2) modificări calitative ale factorilor de producţie
3) concentrarea resurselor pe crearea de noi avansate
tehnologii
4) aspectul
microprocesoare
Și
digital
fonduri
comunicatii
5) varietate de monede naționale
6) creșterea corporațiilor transnaționale
Răspuns: 24 6.

№7.



1) financiar
instituţiilor
numit

sistem.

economiile gospodăriei.



emisie de bani.

Răspuns:

№7.

Selectați judecățile corecte despre instituțiile financiare
și notează numerele sub care sunt indicate.
1) financiar
instituţiilor
numit
organizații care participă la activități financiare și de credit
sistem.
2) Banci comerciale angajat în atragerea
economiile gospodăriei.
3) Banca centrala efectuează monetar
reglementări între cetăţeni şi organizaţii.
4) Băncile comerciale exercită un monopol
emisie de bani.
5) Banca Centrală stabilește rata de actualizare.
Raspuns: 1 2 5.

№8.


finanţarea afacerii: la fiecare articol din primul
coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Exemple

B) profitul net
B) atragerea investiţiilor
D) utilizarea creditelor


1) Intern
2) Extern

scrisori.
Răspuns: A B C D D

№8.

Potriviți exemple și tipuri de surse
finanțarea afacerii: pentru fiecare articol din prima coloană,
selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Exemple
A) emiterea și vânzarea de valori mobiliare
B) profitul net
B) atragerea investiţiilor
D) utilizarea creditelor
D) cheltuielile de amortizare
Tipuri de surse de finanțare
1) Intern
2) Extern
3) Notați numerele selectate în tabel sub cele corespunzătoare
scrisori.
Răspuns: A B C D D
2 12 2 1

№9.












noi ateliere.
Răspuns:

№9.

Compania Z a luat o decizie strategică de deschidere
o nouă direcție pentru producția de aparate electrocasnice.
Căutați în lista de mai jos dovezi că
despre care vorbim intens crestere economica dat
întreprinderilor. Notează numerele sub care sunt indicate.
1) se folosesc tehnologii informatice moderne
2) a fost achiziționat un lot de echipamente din generația anterioară
3) se fac investiții în dezvoltări inovatoare
4) se constată o creștere a calificărilor angajaților
5) productivitatea muncii crește
6) scara de producție a fost mărită datorită deschiderii
noi ateliere.
Răspuns: 13 4 5.

№10.

Graficul arată modificările
promoții
grâu
pe

promoții
mutat
din

grafică
Preț
produs, Q cantitate de produs.)



indicat.

piata mondiala
2) reducerea
preturi
pe
mașini agricole
3) seceta și eșecul recoltei de cereale
4) deschiderea mai multor noi
fabrici de panificație
5) cultivare
foarte productiv
soiuri
grâu.
Răspuns:

№10.

Graficul arată modificările
promoții
grâu
pe
piata relevanta: curba
promoții
mutat
din
poziţia S până la poziţia S1. Pe
grafică
Preț
produs, Q cantitate de produs.)
Care dintre următorii factori
poate provoca o astfel de schimbare?
Notează numerele sub care acestea
indicat.
1) scăderea cererii de cereale cu
piata mondiala
2) reducerea
preturi
pe
mașini agricole
3) seceta și eșecul recoltei de cereale
4) deschiderea mai multor noi
fabrici de panificație
5) cultivare
foarte productiv
soiuri
grâu.
Raspuns: 1 3.

№11.




state.
2) Tradiții
Și
Vamă
sunt
soiuri
normele sociale.

de către toți membrii societății.



5) B
social
standardele
reflectat
valoare
reprezentari ale societatii.
Răspuns:

№11.

Alegeți judecățile corecte despre normele sociale și scrieți-le
numerele sub care sunt indicate.
1) Standardele morale sunt asigurate (protejate) prin forță
state.
2) Tradiții
Și
Vamă
sunt
soiuri
normele sociale.
3) Toate normele sociale sunt obligatorii
de către toți membrii societății.
4) Reguli de comportament bazate pe idei
societate despre bine și rău, rău și bine, corect și
nedrepte se numesc standarde morale.
5) B
social
standardele
reflectat
valoare
reprezentari ale societatii.
Raspuns: 2 4 5.

№12.




motivație?"





numerele sub care sunt indicate.
1)
Muncă
motivare
toata lumea

la sarcina atribuită.
2)
Realizare
material
bunăstare
este
cel mai
popular
motiv
muncă
Activități.


Carieră.
4)
Mai puțin
acțiune
muncitorii

Activități,
Cum
oportunitate

oameni.
5)
Mai puțin
Total
respondenţi

calitatea motivaţiei muncii.
Răspuns:

№12.

Oamenii de știință au chestionat cetățeni în vârstă de 30 de ani
țara Z. Li s-au pus întrebări: „De ce
Lucrezi, care este programul tău de lucru?
motivație?"
Rezultatele obținute (în % din număr
respondenți) sunt prezentate în formular
diagrame. Găsiți în dat
lista de concluzii care pot fi trase
pe baza diagramei și scrieți
numerele sub care sunt indicate.
1)
Muncă
motivare
toata lumea
al zecelea angajat este legat de dobândă
la sarcina atribuită.
2)
Realizare
material
bunăstare
este
cel mai
popular
motiv
muncă
Activități.
3) Mai mulți angajați se gândesc
realizarea abilităţilor cuiva decât aproximativ
Carieră.
4)
Mai puțin
acțiune
muncitorii
motivat de utilitatea socială
Activități,
Cum
oportunitate
călătoriți, comunicați cu diferiți
oameni.
5)
Mai puțin
Total
respondenţi
având în vedere dezvoltarea carierei în
calitatea motivaţiei muncii.
Raspuns: 1 2 3.

№13.









4) Politic



alegeri parlamentare.
Răspuns:

№13.

Selectați judecățile corecte despre participarea politică la democrație
precizați și notați numerele sub care sunt indicate.
1) Participarea politică într-un stat democratic creează condiții
pentru dezvăluirea deplină a potențialului personal al fiecărui cetățean.
2) Participarea politică a cetăţenilor contribuie la realizarea drepturilor lor
participa la guvernare.
3) Varietatea formelor de participare politică într-un regim democratic
statul depinde numai de activitatea și dorința cetățeanului.
4) Politic
protestul poate fi exprimat atât în ​​activ
forme, iar sub forma neamestecului în politică – absenteism.
5) Una dintre formele de participare politică a cetăţenilor este participarea la
alegeri parlamentare.
Răspuns: 12 4 5.

№14.

Stabiliți corespondență între probleme și subiecte de stat
autoritățile Federației Ruse, în a căror jurisdicție se referă aceste probleme: la fiecare
poziția dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare
din a doua coloană.
Întrebări
A) serviciul meteorologic



D) aspectele legate de proprietatea, folosirea și dispozițiile terenurilor, subsolului,
apă și alte resurse naturale

1) în comun centrul federal și entitățile constitutive ale Federației Ruse
2) doar centrul federal
3) Notați numerele selectate în tabel sub cele corespunzătoare
scrisori.
Răspuns: A B C D D

№14.

Stabiliți o corespondență între problemele și subiectele puterii de stat a Federației Ruse, să
a cărui jurisdicție se referă la aceste întrebări: fiecare articol din prima coloană,
selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Întrebări
A) serviciul meteorologic
B) relațiile economice externe ale Federației Ruse
C) implementarea măsurilor de combatere a dezastrelor
D) premiile de stat ale Federației Ruse
D) problemele de proprietate, folosirea și dispozițiile terenurilor, subsolului, apei și altele
resurse naturale
Subiecții puterii de stat a Federației Ruse
1)
împreună centrul federal și entitățile constitutive ale Federației Ruse
2)
singur centru federal
3)
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Răspuns: A B C D D
2 2 12 1

№15.









prin care sunt indicate.
1) monarhie constituțională
2) republica prezidentiala
3) monarhie absolută
4) stat unitar
5) stat federal

Răspuns:

№15.

În statul Z există un transfer ereditar de regal
Autoritățile. În mod regulat bază alternativă au loc alegeri
către parlament, care îndeplinește funcții legislative. Cetăţeni
au drepturi și libertăți depline, instituții dezvoltate
societate civila. Starea Z include
unităţi teritoriale care nu au politică
independenţă. Găsiți în lista de mai jos
caracteristicile formei de stare Z și notează numerele de sub
prin care sunt indicate.
1) monarhie constituțională
2) republica prezidentiala
3) monarhie absolută
4) stat unitar
5) stat federal
6) stat democratic
Raspuns: 1 4 6.

№16.



prin care sunt indicate.





dreptul de a-l schimba.
4) Colectiv
contractlegal
Act,
reglementare

individual
antreprenor
Și
încheiat


independent.
Răspuns:

№16.

Selectati din lista date prevederile care caracterizeaza
fundamentale ale sistemului constituțional al Federației Ruse și notează numerele de sub
prin care sunt indicate.
1) O persoană care a împlinit vârsta de
momentul săvârșirii infracțiunii la vârsta de 16 ani.
2) O faptă săvârșită cu intenție este recunoscută ca faptă
comise cu intentie directa sau indirecta.
3) Un cetățean al Federației Ruse nu poate fi privat de cetățenia sa sau
dreptul de a-l schimba.
4) Colectiv
contractlegal
Act,
reglementare
relaţiile sociale şi de muncă într-o organizaţie sau
individual
antreprenor
Și
încheiat
angajații și angajatorul reprezentat de reprezentanții acestora.
5) Autoritățile legislative, executive și judiciare
independent.
Raspuns: 3 5.

№17.




civil
capacitate legala
Și
civil
capacitate legala.

se termină cu moartea.






Răspuns:

№17.

Alegeți hotărârile corecte despre subiecte de drept civil și
notează numerele sub care sunt indicate.
1) Capacitatea de a fi subiect de drept civil este determinată
civil
capacitate legala
Și
civil
capacitate legala.
2) Capacitatea juridică a unui cetățean ia naștere din momentul nașterii sale și
se termină cu moartea.
3) Capacitatea juridică a unui cetățean poate fi limitată de instanță.
4) Legal persoană-organizație, care are un separat
proprietate si raspunde fata de ei pentru obligatiile sale, poate din
dobândesc și exercită drepturile civile în nume propriu și
asumă responsabilități civice.
5) O persoană juridică poate fi reclamant și pârât în ​​instanță.
Raspuns: 1 4 5.

№18.



selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Exemple

B) bine

D) remarcă





Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Răspuns: A B C D D

№18.

Stabiliți o corespondență între exemple și măsuri de drept
răspundere în Federația Rusă: pentru fiecare poziție dată în prima coloană,
selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
Exemple
A) concediere pentru motive adecvate
B) bine
B) compensarea prejudiciului moral
D) remarcă
d) închisoare pe viață
Măsuri de răspundere juridică în Federația Rusă
1) metode de protecție drepturi civileîn Codul civil al Federației Ruse
2) sancțiuni disciplinare din Codul Muncii al Federației Ruse
3) pedepsele din Codul penal al Federației Ruse
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Răspuns: A B C D D
2 3 12 3

№19.





1) reglementare
personal
neproprietate
relaţii



5) forma scrisă a contractului

Răspuns:

№19.

Cetăţenii Federaţiei Ruse Valentin şi Valentina au decis
încheie un contract de căsătorie. Ce conditii
necesare încheierii unui contract de căsătorie
putere? Notează numerele sub care sunt indicate.
1) reglementare
personal
neproprietate
relaţii
2) indicarea perioadei de valabilitate a contractului de căsătorie
3) prezența copiilor minori obișnuiți
4) legalizare
5) forma scrisă a contractului
6) înregistrare de stat căsătorie
Raspuns: 4 5 6.

№20.

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc un număr de cuvinte (expresii).
Selectați din lista de cuvinte (expresii) de care aveți nevoie
introduceți în locul golurilor.
„Orice persoană care ocupă o poziție socială înaltă se străduiește să corespundă
la dvs.___(A) și comportați-vă corect. Deci, alții se așteaptă de la un politician
acțiuni foarte specifice și nu vă așteptați la altele care nu le corespund____(B) o
comportament. Prin urmare, statutul și _____(B) leagă așteptările oamenilor. Dacă
așteptările sunt exprimate formal și înregistrate în orice acte (legi) sau în
obiceiuri, tradiții, ritualuri, sunt de caracter ___ (D).Cerințe și reguli
societatea comportamentală prescrie statutului în prealabil. Pentru îndeplinirea corectă a rolului
urmat de______ (D), pentru greșit - pedeapsă. Model de comportament axat pe
un anumit statut și, de asemenea, are însemne externe. Hainele sunt____(E),
care îndeplinește trei funcții principale: asigurarea confortului, întreținerea
decor și expresie demonstrativă.”
Lista termenilor:
1)
Rolul social
6) stratificare
2)
Percepţie
7) statutul social
3)
Norma sociala
8) simbol social
4)
Sancţiune
9) prezentare
5)
Răsplată
Răspuns: A B C D E E

№20.

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc un număr de cuvinte (expresii). Alege din
lista propusă de cuvinte (expresii) care trebuie introduse în locul golurilor.
„Orice persoană care ocupă o poziție socială înaltă se străduiește să corespundă ___ (A) și
se comporta corect. Astfel, cei din jur se așteaptă la acțiuni foarte specifice de la un politician și nu
așteptați pe alții care nu se potrivesc cu comportamentul lor____(B). Prin urmare, statutul și _____(B)
leagă așteptările oamenilor. Dacă așteptările sunt exprimate formal și înregistrate în oricare
acte (legi) sau în obiceiuri, tradiții, ritualuri, au caracterul ___ (D).Cerințe și reguli
societatea comportamentală prescrie statutului în prealabil. Performanța corectă a rolului este urmată de _____(D),
pentru greșit – pedeapsă. Un model de comportament orientat spre un anumit statut mai are
însemnele externe. Îmbrăcămintea este ____(E), care îndeplinește trei funcții principale:
oferind confort, menținând decorul și expresia demonstrativă.”
Lista termenilor:
1)
Rolul social
6) stratificare
2)
Percepţie
7) statutul social
3)
Norma sociala
8) simbol social
4)
Sancţiune
9) prezentare
5)
Răsplată
Răspuns: A B C D E E
7 91 3 5 8

Partea 2.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.
Drept constituțional înseamnă
sistemul de norme juridice care guvernează
un întreg complex de relații sociale,
care
pliază în sus
V
proces
definirea bazelor societății și ale statului,
consolidarea fundamentelor statutului juridic
persoană,
personalități
Și
cetăţean,
stabilirea unui sistem, organizare şi
functionare
stat
Autoritățile…

Partea 2.

Dreptul constituțional este o ramură principală în
sistemul juridic național al fiecărei țări. Acest
datorită semnificaţiei subiectului de juridic
reglementare, rolul exclusiv al capitalului
act de drept constituțional, constituent
natura normelor sale.
Semnificaţie
subiect
regulament
dreptul constituţional este că în
structura sa le include doar pe cele fundamentale,
relaţii fundamentale care apar în toate
zone
viaţă
societati:
politic,
economic, social și spiritual.

Partea 2.

Domeniul de aplicare și limitele constituționale și juridice
regulament
public
relaţii
determinat de stat din politic
pozitii.
Stat
Doar
forţat
exprimate in dreptul constitutional
raport stabil de diverse sociale
forţe care s-au dezvoltat în relaţiile dintre
clase, popoare, naţiuni şi state conform
despre
definiții
forme
state,
exercitarea puterii publice, consolidare
statutul juridic al unei persoane, personalitatea și
cetăţean...

Partea 2.

Fiecare industrie sistem national aproape întotdeauna dreptate
are propriul său act juridic de reglementare principal. ÎN
Rusia, de exemplu, rolul actului de titlu în civil
functioneaza corect Cod Civil Federația Rusă, în muncă Codul Muncii RF, în pământ-teren codul Federației Ruse și
etc.
În raport cu dreptul constituţional ca capital
normativ
act
standuri
constituţie.
A ei
rol excepţional se manifestă prin faptul că are
supremația pe întreg teritoriul unui stat suveran,
are prioritate asupra tuturor celorlalte legi, este
în baza legislaţiei în vigoare, are efect direct şi
se aplică în toată țara (articolul 15
Constituția Federației Ruse).

Partea 2.

Dintre toate legile, o singură constituție
servește ca sursă principală nu numai
drept constituțional, dar și toate celelalte
ramuri ale sistemului juridic național. ÎN
în acest sens, toate ramurile dreptului sunt
derivate din constituție, înrădăcinate în
continutul acestuia. Caracter constitutiv
normele constituţionale şi juridice înseamnă
că stabilesc principiile de bază,
originile deosebite ale tuturor celorlalte industrii
sistemul juridic national.

Partea 2.

Normele dreptului constituțional determină locul și rolul
autorităţile executive în sistemul autorităţilor
state, tipurile lor, stabilesc responsabilitatea și
responsabilitatea guvernului faţă de parlament sau
seful statului. În felul acesta pun bazele
constituie punctele de plecare pentru administrativ
drepturi,
norme
pe cine
reglementa
relaţie,
apărute în cursul activităților de executiv
organe
stat
Autoritățile,
implementare
controlat de guvern. Constituțional și legal
reglementările din majoritatea țărilor determină economice
sistemul de stat și formele corespunzătoare
proprietate.
(A.I. Kazannik, A.N. Kostyukov)

№21.

Care este rolul excepțional
constituţie
V
dreapta
sistem
state?
ÎN
Cum
este
semnificația subiectului reglementării
lege constitutionala? În ce este
opinie
autori,
constituţional
norme
conectat
Cu
industrie
legislație?

№21.

Răspuns:
1) are supremația pe întreg teritoriul
stat suveran, are prioritate
toate celelalte legi, este baza curentului
legislaţie, are efect direct şi
se aplică pe întreg teritoriul țării;
2) structura sa include doar elemente fundamentale,
relaţiile fundamentale care apar în
toate formele de viață socială: politică,
economic, social și spiritual;
3) toate ramurile dreptului sunt derivate din
constituţia sunt înrădăcinate în conţinutul ei.

№22.

Autorii scriu că fiecare industrie
sistemul juridic național are propriul său
principalul act normativ normativ.
Folosind cunoștințele științelor sociale și
text, normativ de scriere cu majuscule a numelui
acte juridice civile, de muncă,
dreptul administrativ în Federația Rusă și pe scurt
descrie subiectul reglementării
fiecare dintre industriile enumerate
drepturi.

№22.

Răspuns:
Scurtă descriere a articolelor reglementate
ramuri ale dreptului:
1) drept civil: Codul civil al Federației Ruse;
proprietăți, legate și fără legătură
relații personale non-proprietate;
2) dreptul muncii: Codul Muncii al Federației Ruse; relaţie,
legate de prestarea serviciilor de muncă;
3) administrative
drepturi:
Cod
RF
despre
abateri administrative; relaţie
în domeniul managementului, activități ale organismelor
putere executiva.

№23.

Folosind cunoștințele din științe sociale,
exemplu al Federației Ruse, arătați oricare trei
cale
dispoziţie
stabilitate
constitutie si protectia ei.

№23.

Răspuns:
1) președintele Federației Ruse este garantul Constituției Federației Ruse;
2) funcționează Curtea Constituțională a Federației Ruse, care
consideră
treburile
O
conformitate
NLA
diferite niveluri ale Constituției Federației Ruse;
3) prevederile capitolelor 1, 2 si 9 din Constitutie nu pot fi
revizuită de Adunarea Federală a Federației Ruse, pt
acest lucru este necesar conform unei anumite proceduri
convoacă Adunarea Constituțională;
4) modificările la capitolele 3-8 din Constituție nu pot
intra in vigoare fara aprobarea autoritatilor
putere legislativă de cel puţin două treimi
subiecții Federației Ruse.

№24.

Folosind cunoștințele din științe sociale,
da trei explicații ale gândului
autori că „statul este pur şi simplu
forţat
a exprima
V
standardele
drept constituțional stabil
raportul de diverse sociale
grupuri,
stabilit
în
relațiile dintre clase,
popoare, națiuni și state”.

№24.

Răspuns:
1) în funcție de compoziție etnică populatia
constituţia poate stabili forma unui unitar
sau un stat federal;
2) constituția
poate sa
fi instalat
privilegiu
comunități sociale individuale (clase, grupuri) sau
egalitatea tuturor cetățenilor;
3) în funcție de componența populației, circumstanțe
apariţia statelor etc. constitutia poate
fi instalat
procedură
direct
sau
mult
putere/alegeri în mai multe etape;
4) în
dependențe
din
stabilit
traditii
statulitatea poate fi stabilită prin constituție
acea
sau
alte
formă
bord,
De exemplu,
o monarhie constituțională.

№25.

Ce semnificație au oamenii de științe sociale
conceptul de „adevăr”? Atragerea cunoștințelor
curs de studii sociale, fă două
promoții:
unu
oferi,
care conțin informații despre formulare
reprezentare
adevăruri
Și
unu
oferi,
revelatoare
natura obiectivă a adevărului.

№25.

Răspuns:
1) adevăr - afirmație (cunoaștere), exact
(adecvat)
reflectorizant
realitate;
2) Adevărul poate fi prezentat sub formă
judecăți, concluzii, teorii;
3) Obiectiv
caracter
adevăr
se manifestă prin faptul că conţinutul său nu este
depinde de subiectul specific al cunoașterii.

№26.

Ilustrați cu trei exemple.
influența competiției asupra dezvoltării
producție.

№26.

Ilustrați cu trei exemple efectul concurenței asupra
dezvoltarea productiei.
Răspuns:
1) o mică fabrică de bomboane în desfășurare
concurenţa a fost absorbită de o mare cofetărie
companie,
după
ce
s-a întâmplat
complet
tehnic
reechiparea fabricii și volumul de producție a crescut;
2) compania operatorului celular a anunțat noi servicii
Internet mobil, alte companii operator sunt forțate
trebuiau să facă propuneri similare;
3) restaurant fast-food orientat spre producție
și vânzarea de hamburgeri, cartofi prăjiți și hot dog, sub
influența concurenței din partea altor participanți la piață
a introdus în meniu diverse salate și alte preparate vegetariene.

№27.

Serviciile sociologice ale țării Z au efectuat un sondaj
tinerilor cetăţeni despre problemele cu care se confruntă
Trebuie să
se ciocnesc.
72%
respondenţi
cred că tinerilor le este greu să reușească
viata, sa se realizeze, in primul rand, pentru ca
şomaj şi sărăcie. Doar 15% se numesc
această legătură, calitățile personale ale tinerilor,
De exemplu,
inerţie
Și
absenta
finalitate.
Folosind cunoștințele și faptele din științe sociale
viața socială, sugerați ce măsuri ar putea
guvernul ar trebui să ia măsuri pentru a sprijini tinerii.
Numiți oricare trei măsuri și explicați pe scurt
sensul fiecăreia dintre ele.

№27.

Răspuns:
1) elaborarea unui program de creditare preferenţială pentru tineri
oameni (va rezolva problema locuințelor, materialelor
Securitate);
2) asigura
sistem
mediere
Servicii
V
angajare ținând cont de interese și abilități
tineri (va ajuta nu numai la găsirea unei surse
trai, dar și pentru a realiza potențialul);
3) crește
termenele limită
obligatoriu
producție
practicile studenţilor din învăţământul profesional
organizații (astfel încât să poată achiziționa cel puțin
experiență minimă de muncă care să le permită să fie
mai competitive pe piata muncii).

№28.

Ați fost instruit să pregătiți un detaliat
răspuns la tema „Conducere politică
ca instituție a sistemului politic”.
Faceți un plan conform
cu cine vei trata acest subiect.
Planul trebuie să conțină cel puțin trei
puncte, dintre care două sau mai multe
detaliate în subparagrafe.

№28.

Răspuns:
1.
Conceptul de leadership:
a) calități remarcabile ale indivizilor;
b) dependenţa conducerii de situaţia socială actuală;
c) concepte psihanalitice de leadership etc.
2. Funcțiile unui lider politic:
a) integrarea în grup bazată pe interese și valori comune;
b) dezvoltarea unui curs politic;
c) mobilizarea grupului pentru atingerea scopurilor sale;
d) arbitrajul social etc.
3. Tipuri de conducere:
a) lideri de guvernământ și de opoziție;
b) lideri democratici, autoritari si liberali;
c) tradiționale, juridice (rațional-legale) și carismatice
lideri etc.

Referințe.

Singur
stat
examen.
Stiinte Sociale.
Tipic
opțiunile de examen. O.A.Kotova,
ACESTEA. Lisova. Editura Națională
educaţie. Moscova. 2018

Răspunsurile la sarcinile 1–20 sunt un număr sau o secvență de numere sau un cuvânt (expresie). Scrieți răspunsurile în câmpurile din dreapta numărului temei fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

1

Notează cuvântul care lipsește în tabel.

Structura unei norme juridice

2

În rândul de mai jos, găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte prezentate. Notează acest cuvânt.

1) Vederi 2) idealuri 3) principii 4) viziune asupra lumii 5) valori.

3

Mai jos este o listă de caracteristici. Toate, cu excepția a două, se referă la caracteristicile art.

1) fiabilitatea rezultatelor 2) imagini 3) dorința de a căuta cunoștințe obiective 4) emoționalitate 5) vizibilitate 6) activitate creativă

Enumerați aceste două caracteristici.

4

Indicați judecăți corecte cu privire la impozite.

1. Impozite indirecte plătite exclusiv de persoane juridice.

2. Impozitele directe sunt percepute pe venitul, proprietatea și anumite tipuri de activități ale cetățenilor și firmelor.

3. Accizele reprezintă principalul tip de impozite directe.

4. In functie de utilizare, taxele pot fi generale sau individuale.

5. K impozitele localeîn Federația Rusă se aplică impozitului pe teren.

5

Potriviți condiția contract de muncă(indicat prin litere) și tipul acestuia (indicat prin cifre).

6

Statul B este o confederație. Care sunt caracteristicile unei confederații?

1. Aceasta este o uniune de state suverane creată pentru a atinge obiective comune specifice.

2. Confederația este formată din metropolă și colonii.

3. Subiecții confederației nu pot avea o legislație proprie.

4. Confederației îi lipsesc organisme legislative și sisteme de guvernare comune.

5. Confederația are teritorii comune și o frontieră de stat pentru toți supușii săi.

6. Confederația are o Constituție comună, legislație, cetățenie, sistem financiar.

7

Selectează afirmațiile corecte despre trăsăturile distinctive ale unei economii de piață și notează numerele sub care sunt indicate.

1. Statul realizează repartizarea centralizată a resurselor.

2. Prețurile pentru bunuri și servicii sunt determinate de relația dintre cerere și ofertă.

3. Întreprinderile trebuie să se ocupe de problema resurselor limitate.

4. Producătorii de bunuri și servicii concurează pentru cererea consumatorilor.

5. Orice persoană are dreptul de a dispune liber de abilitățile și proprietățile sale pentru afaceri și alte activități neinterzise de lege activitate economică.

8

Stabiliți o corespondență între funcțiile și băncile care le îndeplinesc.

9

În satul A. aprovizionarea cu alimente către magazine se realizează de către unul agricultura, alți producători nu sunt reprezentați. Selectați din lista de caracteristici de mai jos a acestei pieteși notează numerele sub care sunt indicate.

1. piata de marfuri

2. piata locala

3. oligopol

4. piata muncii

5. producţia în exces

6. monopol

10

Un sondaj social a fost realizat într-un oraș cosmopolit. Respondenții au fost cetățeni în vârstă de 30 de ani și 60 de ani. Ei au răspuns la întrebarea „În opinia dumneavoastră, care ar trebui să fie comportamentul reprezentanților diferitelor grupuri etnice care trăiesc pe același teritoriu pentru a preveni conflictele interetnice?” Rezultatele sondajului (ca procent din numărul de respondenți) sunt prezentate în diagramă.

Analizați informațiile primite. Ce concluzii se pot trage din diagramă?

1. Cel mai mare procent de tineri consideră cel mai mult aspect importantînvață să găsești un limbaj comun.

2. Ponderea celor care cred că pentru a preveni conflictele interetnice este necesar să se învețe să se înțeleagă este mai mare în rândul persoanelor de 60 de ani decât în ​​rândul celor de 30 de ani.

3. Proporții egale de respondenți din ambele grupuri consideră că pentru a preveni conflictele interetnice este necesar să cunoaștem mai multe despre cultura altor grupuri etnice.

4. Cea mai mică proporție de respondenți din ambele grupuri nu s-a gândit la întrebarea pusă.

5. Jumătate dintre tinerii de 30 de ani chestionați consideră că respectul reciproc pentru drepturile și libertățile celuilalt va ajuta la prevenirea conflictelor interetnice.

11

Alegeți judecățile corecte care caracterizează trăsăturile normelor sociale.

1. Normele sociale reflectă conceptele valorice ale societății.

2. Tradițiile și obiceiurile sunt tipuri de norme sociale.

3. Obiceiurile și tradițiile sunt întotdeauna consacrate în legi.

4. Respectarea standardelor morale este asigurată de puterea statului.

5. Regulile de conduită bazate pe ideile societății despre bine și rău, rău și bine, se numesc norme corporative.

6. Spre deosebire de obiceiuri, standardele morale sunt consemnate în surse scrise.

12

În Țara Q, a fost realizat un studiu sociologic privind împărțirea responsabilităților de muncă casnică între bărbați și femei. Respondenții au fost întrebați: „Voi faceți personal treburile casnice? Dacă da, cât timp îți ia?”

Rezultatele sondajului (ca procent din numărul de respondenți) sunt prezentate în diagramă.

1. O cincime dintre bărbații care au participat la sondaj nu fac treburile casnice.

2. În rândul femeilor, ponderea celor cărora treburile casnice le iau puțin timp este mai mare decât ponderea celor cărora le-au nevoie de mult timp pentru a face treburile casnice.

3. Proporții egale de bărbați și femei le-a fost greu să răspundă.

4. Mai mult de o treime dintre bărbații chestionați au răspuns că treburile casnice necesită mult timp.

5. În rândul femeilor, proporția celor cărora le-a fost greu să răspundă este mai mare decât proporția celor care nu fac treburile casnice.

13

Alegeți judecățile corecte despre stat.

1. Statul are dreptul de a colecta impozite si taxe de la populatie.

2. Legile și puterile statului se aplică numai cetățenilor săi care locuiesc pe un anumit teritoriu.

3. Disponibilitatea unei singure limbi de stat ca mijloc de comunicare.

4. Protejarea intereselor grupurilor individuale și ale straturilor sociale.

5. Supremația puterii de stat în interiorul țării și independența în relațiile externe.

14

Stabiliți o corespondență între funcțiile puterii de stat și entitățile care le îndeplinesc: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din coloana a doua.

15

Constituția Federației Ruse prevede protecția drepturilor și libertăților omului și civil. Care dintre următoarele drepturi sunt drepturi sociale?

1. dreptul de a vota și de a fi ales

2. dreptul la îngrijire medicală

3. dreptul la activitate antreprenorială

4. dreptul la educaţie

5. dreptul de a participa la administrarea justiţiei

6. dreptul la un mediu favorabil

16

Care dintre următoarele exemple ilustrează funcționarea societății civile?

1. Ministerul Științei și Educației a anunțat organizarea unui concurs studenți „Expert în limba rusă”.

2. Majoritatea cetățenilor țării sunt adepți ai unei singure religii.

3. În toată țara, cetățenii au devenit participanți activi la alegerile guvernamentale locale.

4. Poliția rutieră a ținut cursuri elevilor despre importanța respectării regulilor de circulație.

5. La o întâlnire a localnicilor unui oraș mic, s-a luat decizia de a îmbunătăți terenul pustiu și de a planta acolo plante ornamentale.

17

Stabiliți o corespondență între puterile (indicate prin litere) și tipul de bănci (indicate prin cifre) ale sistemului electoral.

18

Societatea este un sistem complex. Ce semne ne permit să tragem concluziile adecvate?

1. izolare de natură

2. modalităţi de interacţiune între oameni

3. menţinerea unei legături cu natura

4. parte a lumii materiale

5. prezenţa anumitor tradiţii

6. ierarhizarea poziţiilor sociale

19

Viitorii soți, cetățeni ai Federației Ruse Neznayka și Romashka, au apelat la un notar pentru a încheia un contract de căsătorie. Găsiți în lista de mai jos dispozițiile pentru care notarul a refuzat legalizarea actului pentru soți. Selectați articolele solicitate din lista furnizată și notați numerele sub care sunt indicate.

1) acordul prevede regimul proprietății separate a soților

2) sunt indicate drepturile soților în raport cu viitorii copii

3) se stabilesc îndatoririle soţiei în raport cu părinţii soţului

4) se consemnează locul de reședință al soților

5) Dunno și Romashka nu și-au înregistrat căsătoria

6) sunt denumite modalități de participare a lui Dunno și Romashka la veniturile celuilalt

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte. Selectați din lista furnizată cuvintele care trebuie introduse în locul golurilor.

20

Apariția unei astfel de comunități sociale precum ______ (A) este asociată cu dezvoltarea relațiilor capitaliste. Oamenii de știință moderni cred că caracteristica cheie a acestei comunități este o comunitate de cultură spirituală, al cărei element important este ______ națională (B). Principalele direcții în dezvoltarea relațiilor interetnice sunt ______ (B) și diferențierea. Cooperarea interetnică se poate desfășura în diverse sfere: economică, politică, ______ (D), spirituală. Cauzele ______ (D) interetnice pot fi: prejudecăți cotidiene, dispute teritoriale, ______ (E) pe motive rasiale și religioase.

Cuvintele (expresiile) din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit o singură dată.

Selectați un cuvânt (expresie) după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte (expresii) în listă decât veți avea nevoie pentru a completa golurile.

Lista termenilor:

1. integrare

2. naţionalism

3. sociale

4. conflicte

5. discriminare

6. umanizare

8. tradiţie

9. conștientizarea de sine

Partea 2.

Scrieți mai întâi numărul sarcinii (28, 29 etc.), apoi un răspuns detaliat la aceasta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.

Acordul este cel mai important (pe lângă reglementările publicate) mijloc de reglementare legală a relațiilor dintre membrii societății.

Un contract este un acord între două sau mai multe persoane pentru a stabili drepturi și obligații civile.

Un contract este determinat de prezența unui număr de caracteristici inerente. Încheierea unui acord duce la stabilirea unei legături juridice (relații juridice) între participanții săi. Actele juridice de reglementare publicate determină regulile de conduită pentru o gamă largă de persoane. În schimb, încheierea unui contract presupune apariția unei relații specifice între două sau mai multe entități. Contractul servește la crearea de legături juridice între persoane fizice și este un instrument pentru stabilirea unor astfel de legături.

Conținutul relației contractuale este implementarea acțiunilor care conduc la atingerea scopurilor părților la acord, satisfacerea intereselor lor economice și de altă natură. Relatiile stabilite in baza contractului se exprima in actiunile persoanelor. Acestea ar putea fi, de exemplu, acțiuni individuale de vizionare a unui spectacol într-un teatru sau un vizitator care depune o haină în vestiarul institutului.

Acțiunile intenționate ale subiecților pot fi de natură complexă cu mai multe legături, cum ar fi, de exemplu, acțiuni organizarea constructiilorîn contractul cu clientul pentru construirea clădirii. Acordul poate prevedea repetarea repetată de către participanții săi a anumitor acțiuni interdependente: expedierea regulată a produselor de panificație de către întreprindere la magazin și plata de către aceasta a costului acestora în temeiul acordului pentru furnizarea de bunuri, îndeplinirea constantă de către banca de comenzile clientului conform contractului cont bancar.

Acordul nu numai că creează un raport juridic între subiecți, dar stabilește și cerințe pentru ordinea și succesiunea acțiunilor întreprinse de aceștia. acțiunile necesare.

Executarea contractelor în general se bazează pe posibilitatea de constrângere din partea organelor judiciare și a altor organe guvernamentale, ceea ce este tipic reglementare legalăîn general.

Astfel, un contract este un acord de două sau mai multe persoane cu privire la implementarea unor acțiuni interdependente vizate și stabilirea unor drepturi și obligații reciproce care guvernează astfel de acțiuni, a căror implementare este asigurată prin măsuri de constrângere organizate de stat.

Părțile (participanții) la acord pot fi persoane fizice cu capacitate juridică, organizații care sunt persoane juridice și alte subiecte de drept.

(B.I. Puginsky)

Ce definiție a conceptului „contract” dă autorul? Ce caracteristici (semne) ale contractului evidențiază?

Arată răspunsul

SAU „un acord între două sau mai multe persoane care stabilește drepturi și obligații civile”;

2) semne, de exemplu:

Stabilirea unei legături juridice (relații juridice) între participanții săi;

Determinarea acțiunilor care conduc la atingerea scopurilor părților la acord;

Stabilirea cerințelor pentru ordinea și succesiunea acțiunilor necesare

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) asemănări:

executarea atât a contractelor, cât și a reglementărilor se bazează pe posibilitatea constrângerii din partea organelor judiciare și a altor organe guvernamentale;

2) diferenta:

actele juridice de reglementare determină regulile de comportament pentru o gamă largă de persoane, iar încheierea unui acord presupune apariția unei relații specifice între două sau mai multe entități.

Ce tipuri de acțiuni pot deveni conținutul relațiilor contractuale? Indicați-l pe cel al autorului și dați propriul exemplu de astfel de acțiuni.

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) tipuri de acțiuni:

Acțiuni unice;

Acțiuni de natură complexă multi-link;

Actiuni repetate;

Acțiuni unice de vizionare a unui spectacol într-un teatru sau depunerea unei haine de către un vizitator în vestiarul institutului;

Acțiuni multi-link ale unei organizații de construcții într-un contract cu un client pentru construcția unei clădiri;

Expedierea regulată a produselor de panificație de către întreprindere către magazin și plata de către aceasta a costului acestora conform contractului de furnizare a mărfurilor;

3) propriul exemplu, să spunem:

plata regulată a chiriei apartamentului de către chiriaș în conformitate cu contractul de închiriere.

Pe baza cunoștințelor dumneavoastră, dați un exemplu de orice contract. Indicați participanții săi și relațiile pe care le reglementează acordul, precum și drepturile și obligațiile părților care decurg din acesta.

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conțină elementele:

1) un exemplu de contract (de exemplu, un contract de căsătorie);

2) participanții săi (soțul/soția);

3) relaţiile pe care acordul le reglementează (relaţii de proprietate);

4) drepturile și obligațiile părților (drepturile și obligațiile de proprietate ale soților în căsătorie și (sau) în cazul dizolvării acesteia)

Ce semnificație dau oamenii de științe sociale conceptului de „activitate”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre tipurile de activități și o propoziție care dezvăluie esența unuia dintre tipurile de activități.

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „activitate umană îndreptată spre satisfacerea unor nevoi și reglementată de un scop conștient”;

(Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de activități bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu: „Există multe clasificări ale activității umane, inclusiv identificarea celor trei tipuri de conducere: muncă, învățare, joacă”;

(Se poate întocmi orice altă propunere care conține informații despre tipurile de activități.)

3) o propoziție care dezvăluie esența unuia dintre tipurile de activitate, de exemplu: „Predarea are ca scop stăpânirea cunoștințelor, dobândirea de abilități și abilități”.

(Se poate face orice altă propoziție care dezvăluie esența unuia dintre tipurile de activități.)

Propunerile trebuie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia.

Propozițiile care conțin erori esențiale nu sunt luate în considerare la notare.

Numiți oricare doi factori ai cererii non-preț și ilustrați cu exemple efectul fiecăruia dintre ei.

Arată răspunsul

Răspunsul poate numi și ilustra, de exemplu, următorii factori:

1) Numărul de consumatori - de exemplu, în condiții comerț internațional numărul consumatorilor crește atunci când produsul este promovat pe piețele altor țări, ceea ce duce la o creștere semnificativă a cererii;

2) prețurile bunurilor de înlocuire, de exemplu, televizoare de la diferiți producători, diferite mărci de mașini - o creștere a prețului bunurilor de înlocuire determină o creștere a cererii pentru produsul înlocuit, o scădere a prețului înlocuitorilor duce la o scădere a cererea pentru acest produs;

3) așteptările consumatorilor – de exemplu, în situații economice extreme, cererea de bunuri esențiale (sare, chibrituri, săpun) crește semnificativ, cumpărătorilor le este frică ca acestea să dispară de pe rafturi;

4) prețurile bunurilor complementare, de exemplu, pentru camere foto vor fi filme fotografice sau carduri de memorie - dacă prețurile cardurilor de memorie cresc semnificativ, atunci cererea de camere digitale va scădea și invers.

Într-unul dintre manuale, acest fenomen este dezvăluit astfel: „Un set de mijloace și tehnici prin care societatea garantează că comportamentul membrilor săi, subiecții individuali ai managementului, grupuri sociale se va desfășura în conformitate cu normele și valorile sociale stabilite.” Numiți fenomenul social menționat în text. Folosind cunoștințele cursului de științe sociale, dați două dintre elementele acestuia și ilustrați cu un exemplu unul (oricare) dintre ele.

1. Definiție concepte de PIB- un indicator macroeconomic care reflectă valoarea de piață a tuturor bunurilor și serviciilor finale.

2. Metode de calcul al PIB.

a) Calcul pe baza veniturilor.

b) Calculul cheltuielilor.

3. Exprimarea PIB.

A) PIB-ul nominal.

b) PIB real.

V) moneda nationala, raportul valutar, schimb valutar.

4. PIB și PNB.

a) PNB ca principal indicator al stării economiei (până în 1991).

b) Valoarea indicatorului PIB pentru țară.

5. Calculul PIB pe cap de locuitor.

Sunt posibile un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a punctelor și subpunctelor din plan. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, întrebări sau mixte.

Prin finalizarea sarcinii 29, vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățile cu privire la conținutul care este mai atractiv pentru dvs. În acest scop, selectați doar UNA dintre afirmațiile de mai jos (29.1-29.5).

Alegeți una dintre afirmațiile propuse mai jos, dezvăluiți-i sensul sub forma unui mini-eseu, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema abordată).

Când vă exprimați gândurile despre problema ridicată (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele acumulate în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte viata publicași propria experiență de viață. (Dați cel puțin două exemple din surse diferite pentru argumentarea faptică.)

29.1. Filozofie„Cu cât logica ta este mai proastă, cu atât sunt mai interesante consecințele la care poate duce.” (B. Russell)

29.2. Economie„Capitalul este o forță productivă moartă, care, ca un vampir, trăiește numai atunci când absoarbe forță de muncă vie și cu cât trăiește mai mult, cu atât absoarbe mai multă muncă.” (Karl Marx)

29.3. Sociologie, psihologie socială„Ia-l cu tine ca să nu cazi când mergi.” (înțelepciunea rusă)

29.4. Stiinte Politice„Nu contează cum au votat, este important cum au numărat.” (I.V. Stalin)

29.5. Jurisprudenţă„Da, cei puternici au drepturi. Ei sunt adesea orbi.

Ei au propria lor carte pentru asta:

Cine câștigă are dreptate.”

De asemenea poti fi interesat de:

Condiții programului „Locuințe dărăpănate”: mutarea din locuințe dărăpănate și dărăpănate pas cu pas
Relocarea din locuințe dărăpănate și dărăpănate este o măsură necesară care vizează...
Cum poate un antreprenor individual să deschidă un cont curent la Sberbank?
Un cont curent este necesar pentru persoanele juridice și persoanele fizice pentru a participa la...
Cum și când este mai bine să vinzi un apartament după moștenire, taxe, riscuri ale cumpărătorului și vânzătorului Locuințe moștenite
Pentru a vinde un apartament moștenit, trebuie mai întâi să intrați oficial în moștenire și...
Noua asigurare este importantă.  Important.  Asigurare nouă Ce este important cu compania de asigurări
Societate pe acțiuni „Important. New Insurance” reprezintă un proces destul de rapid...
Când se aplică regula TVA-ului de cinci procente?
Finanțatorii au reamintit în ce cazuri companiile au dreptul să nu țină evidențe separate ale sumelor...