Geologiya fanining turli sohalari mavjud. Maqolada neft va gazning geologiyasi muhokama qilinadi. Bu amaliy fan. Uning vazifasi gaz, neft, ularning konlari, konlari, kollektor qatlamlari, plombalarning kimyoviy va fizik xususiyatlarini, organik moddalarning geokimyosini o‘rganishdan iborat.

Umumiy ma'lumot

Neft va gaz geologiyasi sohasidagi mutaxassislarni tayyorlash konchilik va neft va gaz sanoatini o'rganishga ixtisoslashgan oliy o'quv yurtlarida amalga oshiriladi. “Amaliy geologiya” deb nomlangan kurs ham uglevodorodlarning to‘planishi va migratsiyasi jarayonlarini o‘rganishga, neft va gaz konlarini joylashtirishning asosiy qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.

Neft - arabcha "nafat" so'zidan olingan so'zdir ("to'kish" deb tarjima qilingan). Amerikalik tadbirkor Pensilvaniyada neft qudug'ini burg'ilagan va odamlar neft qazib olish muhimligini anglab etgach, geologlarni bir savol qiziqtiradi: xuddi shu quduqlarni qayerda burg'ilash kerak?

O'shandan beri neft konlarining paydo bo'lish shartlari va uning zahiralarini ochish shartlarini bashorat qilish bo'yicha ko'plab turli xil nazariyalar taklif qilindi. Amaliy geologiya fani rivojlana boshladi, u o'z ahamiyatini yo'qotmaydi va nafaqat neft qazib olish, balki gaz sanoatida ham ishtirok etadi.

Qaysi fanlar o'rganiladi?

Ushbu mutaxassislikni o'rganish jarayonida talabalar qiziqarli nazariyalar olamiga sho'ng'ishadi, ulardan biri antiklinaldir. U uzoq va jiddiy e'tiborni tortadi. Antiklinal nazariya birinchi neft qudug'i burg'ulashdan oldin boshlangan. Ammo u bugungi kungacha o'z ahamiyatini yo'qotmagan. Nazariy jihatdan, biz neft konlari va antiklinal burmalar o'rtasidagi munosabatlar haqida gapiramiz. Bundan tashqari, talabalar neft va gaz kimyosi, ularning kimyoviy tarkibi va tahlil usullarini o‘rganadilar. O'quv jarayonida Yerning issiqlik va issiqlik oqimining manbalari, tog' jinslari va minerallarning magnitlanishi majburiy ravishda o'rganiladi. Kelajakdagi mutaxassislar er osti suvlari konlari va ularni o'rganish usullari, shuningdek, chiqindi suvlarni er osti suvlariga tashlash masalalari bo'yicha bilimga ega bo'lishlari kerak.

Bu fan qudratli mahalliy xomashyo bazasini, neft va gaz ishlab chiqarishni rivojlantirishni o‘rganadi. O'quv qo'llanmalari geologik jarayonlarning nazariy masalalari, neft va gazning fizik-kimyoviy xossalari hamda konlarning shakllanishi va ularni joylashtirish bilan bog‘liq masalalarni o‘rganish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, zaruriy shart - bu amaliy qismning mavjudligi: laboratoriya va testlar neft va gaz geologiyasida. Ushbu ixtisoslikni o'qitish jarayonida asosiy fanlarga alohida e'tibor beriladi, chunki poydevorsiz, biz bilganimizdek, bilim uyi mo'rt bo'ladi. Qoida tariqasida, amaliy geologiya ham kunduzgi, ham sirtqi bo'limda o'qilishi mumkin.

Bitiruvchilar qanday ko'nikmalarga ega bo'lishadi?

Amaliy geologiya mutaxassislik sifatida qanday imkoniyatlarni taqdim etadi? Bu nima? Ushbu ixtisoslik bo'yicha mutaxassislarni tayyorlashda o'quv dasturlarini tuzuvchilar neft va gaz geologiyasi yo'nalishi bo'yicha universitet bitiruvchilari neft va gaz konlarini qidirish va qidirish (geologik-geofizik) usullarini, dinamik va konstruktsiyalarni qurish tamoyillarini ishlab chiqish va qurish tamoyillarini o'zlashtirishlarini nazarda tutadi. uglevodorod konlarini ko'rsatuvchi statistik modellar. Kon muhandislari geologiya fakultetlarining Amaliy geologiya mutaxassisligi bo‘yicha bitiruvchilari hisoblanadi.

Diplom olgandan keyin qayerda ishlash kerak?

Tog'-kon muhandislari ekspeditsiya va geologik qidiruv, tadqiqot va dizayn ishi ah neft va gaz qazib olishda, konlarni rivojlantirish monitoringida. Bunday mutaxassislar dalada geofizik va geologik tadqiqotlar olib borish, konlarni o‘zlashtirish uchun geologik texnik-iqtisodiy asoslash ishlarini bajarish, foydali qazilmalarning resurslari va zahiralarini baholashga qodir. Ular neft va gaz kollektorlari jinslarini o'rganadilar va neft va gaz havzalari paydo bo'lgan qadimiy sharoitlarni qayta qurishlari mumkin. Burg'ulash va kon ishlari texnologiyasini aniqlaydigan kon muhandislari. Bo'lajak mutaxassislar bu bilim va ko'nikmalarning barchasini "Amaliy geologiya" geologiya mutaxassisligi bo'yicha oladilar.

Bu qanday mutaxassislik va u umumiy geologiyadan qanday farq qiladi?

Neft va gaz geologiyasiga ixtisoslashganingizda, siz fanning ma'lum bir sohasini o'rganasiz va moddiy ishlab chiqarish neft va gaz konlarini sanoatda o'zlashtirish va ulardan foydalanish bilan bog'liq. Bu quruqlik va suv zonalariga ham tegishli. Bunday mutaxassisning kasbiy faoliyati ob'ektlari neft va gazning to'g'ridan-to'g'ri konlari, shuningdek gaz kondensatidir.

Umumiy geologiya Yerning va hatto boshqa sayyoralarning murakkab tuzilishini o'rganadi quyosh sistemasi, geologik jismlarning evolyutsiyasi va shakllanishining asosiy qonuniyatlari, asosiy tamoyillari va geologik tadqiqotning asosiy usullari.

Shuning uchun, agar siz gaz va neft qazib olishga qiziqsangiz, unda siz "kon" deb ataladigan universitetni tanlashingiz kerak. Amaliy geologiya, shuningdek, "neft va gaz" ixtisosligi bo'lgan universitetlarda o'rganiladi.

O'qitish darajasi

Qoida tariqasida, bunday universitetlarda yuqori malakali o'qituvchilar ishlaydi yuqori foiz professor-o'qituvchilari, geologiya ilmiy jamoalarida taniqli.

Bugungi kunda ko‘pchilik geologiya fakultetlari zamonaviy moddiy-texnika bazasiga ega bo‘lib, bu qidiruv, razvedka, neft-gaz salohiyatini baholash va geoekologik muammolar sohasidagi o‘ta murakkab muammolarni hal qilish imkonini beradi. “Amaliy geologiya” (“Neft va gaz geologiyasi”) mutaxassisligi bo‘yicha o‘qish jarayonida eng yangi kompyuter texnologiyalaridan foydalaniladi va talabalarning o‘zlari professional ish stansiyalarida ishlash va jahonning yetakchi neft mahsulotlarining ixtisoslashtirilgan dasturiy paketlarini o‘zlashtirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. va gaz sanoati operatorlari.

Geodeziya nimani o'rganadi?

Bu fan qadim zamonlardan kelib chiqqan. Ism yunoncha kelib chiqqan. Qadim zamonlarda u Yerni koordinatalar tizimiga bo'lib o'rgangan. Zamonaviy geodeziya fani sun'iy yo'ldoshlarni o'rganish, elektron mashinalar, asboblar va kompyuterlar yordamida Yer yuzasida ob'ektning holatini aniqlash bilan bog'liq. U ushbu ob'ektning shaklini, uning o'lchamlarini o'rganadi. Shuning uchun bu fan matematika, ayniqsa geometriya va fizika bilan yaqin aloqada. Bunday mutaxassisning vazifasi koordinatalar tizimini yaratish va sayyoramiz yuzasidagi nuqtalarning o'rnini aniqlash imkonini beradigan geodezik tarmoqlarni qurishdir.

Bandlik

Umuman olganda, geologiya fakultetlarining barcha mutaxassisliklari nufuzli. Geologiyani o'rganish qiziq. Amaliy geologiya va geodeziya kabi ixtisoslik sizga etakchi yirik mahalliy neft va gaz kompaniyalarida va xorijda ishga joylashish imkonini beradi. Bitiruvchi mutaxassislarning kasbiy faoliyati ko'pincha akademik va idoraviy ilmiy tashkilotlarda amalga oshiriladi. Ushbu mutaxassislar geologiya-qidiruv va konchilik korxonalarida, turli turdagi (oliy, o'rta maxsus va o'rta umumiy) ta'lim muassasalarida talabga ega.

Maʼmuriy-boshqaruv apparatida, mineral-xom ashyo bazasi masalalari bilan shugʻullanuvchi hududlarda, shuningdek, yer qaʼridan foydalanish boshqarmasi va boshqarmalarida malakali mutaxassislar doimo talabga ega. Bundan tashqari, ko'plab bitiruvchilar gidrogeologiya, geotexnika muhandisligi va ekologik muammolar bilan bog'liq muassasalarda ishlaydi. Ular yer osti suvlarini qidirish va ekspluatatsiya qilish, ularni kamayish va ifloslanishdan himoya qilish bilan shug'ullanadigan tashkilotlarda ishlaydi. Qurilishda loyiha-qidiruv ishlari bilan shug'ullanadigan korxonalarda ko'plab mutaxassislar ishlaydi.

Tavsif

Dasturni o'zlashtirishning sirtqi yoki kechki shaklini tanlashda kelajakdagi mutaxassislar olti yil ichida o'zlashtiradilar:

• erning orientatsiyasi, geologik obyektlar, quduqlar va kon ishlarining koordinatalarini aniqlash;
• georazvedka sohasida ishlarni xavfsiz olib borish choralarini ko'rish;
• geologik mazmuni bo‘yicha xaritalar va uchastkalarni tuzish;
• geologik muhitni muhofaza qilish chora-tadbirlarini ishlab chiqish;
• neft, jinslar, minerallar, tabiiy suvlar, minerallar va gaz diagnostikasini amalga oshirish;
• neft, foydali qazilmalar va gazning zaxiralarini hisoblash va qoldiq resurslarini baholash;
• konlarni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan qoidalar, talablar va standartlarga rioya etilishini nazorat qilish;
• istiqbolli hududlar va uchastkalarni aniqlash, foydali qazilmalarni qidirish va baholash;
• zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda olingan ma'lumotlar va natijalarni qayta ishlash va tizimlashtirish;
• laboratoriya va dala sharoitida geologik tadqiqotlar olib borish;
• tog'-kon, geofizik va burg'ulash ishlarini bajarish uchun asbob-uskunalar va texnologiyalarni tanlash qoidalari;
• depozitlarni qayta ishlashga tayyorlash.

Kim bilan ishlash kerak

Mutaxassislar geologiya sohasida ish topishlari mumkin: geokriolog, geolog yoki geokimyogar. Ushbu profilning ekologik tadqiqotlar bilan uzviy bog'liqligi ekolog sifatida professional faoliyat yuritish imkonini beradi. Tog'-kon sanoati korxonalari ko'pincha tog'-kon va foydali qazilmalarni qidirish sohasida geolog lavozimiga tanlov asosida ishga qabul qilishni e'lon qiladi. Ushbu mutaxassislik Rossiyada, ayniqsa neft, mineral va gaz konlarini o'zlashtirgan hududlarda katta talabga ega. Olingan bilimlar miqdori ham amalga oshirish uchun etarli ilmiy ish. Buning uchun bitiruvchi ilmiy-tadqiqot institutlari yoki universitetlardan biriga ishga joylashishi mumkin.

Tasdiqlangan

ta'lim vazirligining buyrug'i bilan

va fan Rossiya Federatsiyasi

FEDERAL DAVLAT TA'LIM STANDARTI

OLIY TA'LIM MAXSUSLIGI

21.05.02 AMALIY GEOLOGIYA

(MAXsuslik darajasi)

I. QO'LLANISH SOLASI

Ushbu federal davlat ta'lim standarti Oliy ma'lumot oliy ta'limning asosiy kasbiy ta'lim dasturlarini - 05/21/02 Amaliy geologiya ixtisosligi bo'yicha mutaxassislik dasturlarini (keyingi o'rinlarda ixtisoslik dasturi, mutaxassislik deb yuritiladi) amalga oshirish uchun majburiy talablar to'plamidir.

II. FOYDALANILGAN KISOTISHLAR

Ushbu federal davlat ta'lim standartida quyidagi qisqartmalar qo'llaniladi:

OK - umumiy madaniy kompetensiyalar;

OPK - umumiy kasbiy kompetensiyalar;

Kompyuter - professional kompetensiyalar;

PSK - professional ixtisoslashgan kompetensiyalar;

FSES VO - oliy ta'limning federal davlat ta'lim standarti;

tarmoq shakli - ta'lim dasturlarini amalga oshirishning tarmoq shakli.

III. MAXSUSLIK XUSUSIYATLARI

3.1. Mutaxassislik dasturi bo'yicha ta'lim olishga faqat oliy ta'lim muassasasida (keyingi o'rinlarda tashkilot deb yuritiladi) ruxsat etiladi.

3.2. Tashkilotda mutaxassislik dasturi bo'yicha o'qitish kunduzgi, sirtqi va sirtqi ta'lim shakllarida amalga oshiriladi.

To'liq yoki to'liq bo'lmagan shakllarda o'qitish abituriyentlar mineral-xom ashyo kompleksiga tegishli tashkilotlarda yoki ushbu mutaxassislik bo'yicha ta'lim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotlarda ishlagan taqdirda amalga oshirilishi mumkin.

Mutaxassislik dasturining hajmi o'quv shaklidan, qo'llaniladigan ta'lim texnologiyalaridan, tarmoq shaklidan foydalangan holda mutaxassislik dasturini amalga oshirishdan, mutaxassislik dasturiga muvofiq ixtisoslik dasturini amalga oshirishdan qat'i nazar, 300 kredit birligini (keyingi o'rinlarda kreditlar deb yuritiladi) tashkil etadi. individual o'quv dasturi, shu jumladan tezlashtirilgan o'qitish.

3.3. Mutaxassislik dasturi bo'yicha ta'lim olish muddati:

kunduzgi ta’lim, shu jumladan davlat yakuniy attestatsiyasidan o‘tgandan keyin beriladigan ta’tillar, qo‘llanilayotgan ta’lim texnologiyalaridan qat’i nazar, 5 yil. Bir o‘quv yilida amalga oshiriladigan kunduzgi mutaxassislik dasturining hajmi 60 kredit;

kunduzgi yoki sirtqi ta'lim shakllarida, qo'llaniladigan ta'lim texnologiyalaridan qat'i nazar, to'liq ta'lim olish davriga nisbatan kamida 6 oy va 1 yildan ko'p bo'lmagan (tashkilotning ixtiyoriga ko'ra) ko'payadi. - vaqtli ta'lim. kunduzgi yoki sirtqi ta’lim shakllarida bir o‘quv yili uchun mutaxassislik dasturining hajmi 75 kreditdan oshmasligi kerak;

individual o'quv rejasi bo'yicha o'qiyotganda, ta'lim shaklidan qat'i nazar, tegishli ta'lim shakli uchun belgilangan ta'lim olish muddatidan ko'p bo'lmagan muddat belgilanadi, shuningdek, individual reja bo'yicha o'qiyotgan shaxslar uchun nogironlar sog'lig'i ularning iltimosiga binoan tegishli ta'lim shaklidagi ta'lim davriga nisbatan 1 yildan ko'p bo'lmagan muddatga oshirilishi mumkin. Individual o'quv rejasi bo'yicha o'qiyotganda bir o'quv yili uchun mutaxassislik dasturining hajmi 75 z.e dan oshmasligi kerak.

Ta'lim olishning aniq muddati va bir o'quv yilida, kunduzgi yoki sirtqi ta'lim shakllarida amalga oshiriladigan mutaxassislik dasturining hajmi, individual rejaga muvofiq, tashkilot tomonidan belgilangan muddatlarda mustaqil ravishda belgilanadi. ushbu paragraf.

3.4. Mutaxassislik dasturini amalga oshirishda tashkilot elektron ta'lim va masofaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish huquqiga ega.

Nogironligi bo'lgan shaxslarni o'qitishda elektron ta'lim va masofaviy ta'lim texnologiyalari ular uchun mavjud bo'lgan shakllarda ma'lumotlarni olish va uzatish imkoniyatini ta'minlashi kerak.

3.5. Mutaxassislik dasturini tarmoq shakli yordamida amalga oshirish mumkin.

3.6. Mutaxassislik dasturi bo'yicha ta'lim faoliyati, agar mahalliy davlat hokimiyati organlari tomonidan boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa, Rossiya Federatsiyasining davlat tilida amalga oshiriladi. normativ akt tashkilotlar.

IV. KASBBIY FAOLIYAT XUSUSIYATLARI

MAXSUSLIGI DASTURI TUGLAGAN BITIRUVCHILAR

4.1. Mutaxassislik dasturini oʻzlashtirgan bitiruvchilarning kasbiy faoliyat sohasi yer va uning yer osti boyliklarini oʻrganishga asoslangan mineral-xom ashyo bazasini rivojlantirish bilan bogʻliq muammolar majmuasini qamrab oluvchi fan, texnika va texnologiya sohalarini oʻz ichiga oladi. qattiq, suyuq va gazsimon mineral resurslarni prognozlash, qidirish, qidirish, ekspluatatsiya qilish, yoqilg'i, metallurgiya, kimyo sanoati, kerak Qishloq xo'jaligi, qurilish, hududlarning ekologik holatini baholash.

4.2. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchilarning kasbiy faoliyati ob'ektlari quyidagilardir:

mineral tabiiy resurslar (qattiq metall, nometall, suyuq va gazsimon), ularni qidirish va qidirish usullari;

kristallar, minerallar, tog' jinslari, qattiq, suyuq va gazsimon minerallar konlari, geologik shakllanishlar, er qobig'i, litosfera va butun Yer sayyorasini o'rganish texnologiyalari;

geologik, mineralogik, geokimyoviy, gidrogeologik, muhandislik-geologik xaritalash va kartografiya uskunalari va texnologiyalari;

bashorat qilish texnologiyalari, geologik iqtisodiy baholash foydali qazilma konlarini ekspluatatsiya qilish;

ochiq va er osti konlarida, karerlarda, shaxtalarda, qidiruv, qidiruv va qazib olish quduqlarida ishlarni bajarish uchun uskunalar va texnologiyalar;

geografik axborot tizimlari - yer qa'rini o'rganish texnologiyalari;

litosferaning ekologik funktsiyalari va yer qa'ridan foydalanishning tog'-kon maydonlarining ekologik holati.

4.3. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchilar tayyorlanadigan kasbiy faoliyat turlari:

ishlab chiqarish va texnologik;

dizayn;

ilmiy tadqiqot;

tashkiliy va boshqaruv.

Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchilar tayyorlanadigan mutaxassisliklar:

1-sonli “Qattiq foydali qazilmalar konlarini geologik tekshirish, qidirish va qidirish” ixtisosligi;

2-sonli “Yer osti suvlarini qidirish va qidirish va muhandislik-geologik tadqiqotlar” ixtisosligi;

3-son “Neft va gaz geologiyasi” ixtisosligi;

ixtisosligi № 4 "Amaliy geokimyo, mineralogiya, petrologiya".

Mutaxassislik dasturini ishlab chiqish va amalga oshirishda tashkilot asosiy e'tiborni mutaxassis tayyorlayotgan kasbiy faoliyatning o'ziga xos turiga (turlariga) qaratadi va mehnat bozori, tadqiqot va tashkilotning moddiy-texnik resurslari ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda ixtisoslikni tanlaydi.

4.4. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchi quyidagi kasbiy muammolarni hal qilishga tayyor:

mutaxassislik dasturi yo'naltirilgan kasbiy faoliyat turiga (turlariga) muvofiq:

dizayn texnologik jarayonlar foydali qazilmalar konlarini hududiy geologik o‘rganish, qidirish, qidirish va o‘zlashtirish bosqichlarida tabiiy obyektlarni o‘rganish bo‘yicha;

dala geologik, geofizik, geokimyoviy, ekologik va geologik ishlar, stol, laboratoriya va tahliliy tadqiqotlar davomida ishlab chiqarish, ilmiy va ishlab chiqarish muammolarini hal qilish;

zamonaviy dala va laboratoriya asbob-uskunalari va asboblaridan foydalanish;

dala kuzatuvlarining birlamchi geologik, geologik-geokimyoviy, geologik-geofizikaviy va geologik-ekologik hujjatlarini rasmiylashtirish, yer usti, ochiq va yer osti kon ishlari va quduqlarda, yer usti va er osti suvlarida tuproq-vegetativ qatlam, jinslar va foydali qazilmalardan namunalar olish; er osti havosi;

bajarilgan ishlarning hisobini yuritish va ularni baholash iqtisodiy samaradorlik;

dala va dala geologik, geofizik, geokimyoviy, ekologik va geologik axborotni avtomatlashtirilgan holda yig‘ish, saqlash va qayta ishlashning zamonaviy usullaridan foydalangan holda qayta ishlash, tahlil qilish va tizimlashtirish;

rivojlanish uslubiy hujjatlar ijodiy jamoalar tarkibida geologiya-shoda, qidiruv, qidiruv, ekspluatatsiya ishlari, yer qa'ridan foydalanish ob'ektlarini geologik-iqtisodiy baholash sohasida;

geologiya-qidiruv ishlarini xavfsiz olib borish va ishlab chiqarishning barcha bosqichlarida xodimlar va atrof-muhitni muhofaza qilish bo'yicha chora-tadbirlarni amalga oshirish;

loyiha faoliyati:

hududlarni geologik, geokimyoviy va ekologik xaritalash, foydali qazilmalarni, shuningdek yer osti inshootlari bilan bog‘liq ob’ektlarni prognozlash, qidirish, qidirish, o‘zlashtirish, geologik, iqtisodiy va ekologik baholash sohasida ilmiy-texnikaviy loyihalarni amalga oshirish;

ijodiy jamoalar tarkibida yer osti boyliklaridan oqilona foydalanish, mineral-xomashyo komplekslari hududlarining ifloslanishi monitoringi va geologik muhitni muhofaza qilish sohasida ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish;

geologiya, geokimyo, foydali qazilmalar obyektlarining geologik va sanoat ekologiyasi sohasidagi ilmiy-tadqiqot va loyiha-konstruktorlik ishlarini ijodiy jamoalar tarkibida va mustaqil ravishda ekspertizadan o‘tkazish;

qattiq foydali qazilmalar konlari, konlari, birliklarining kompleks geologik-genetik, prognoz-qidiruv va geologik-sanoat modellarini ishlab chiqish;

innovatsion loyihalarni ishlab chiqish va ekspertizadan o'tkazish;

ishlab chiqarish guruhlari tarkibida va mustaqil ravishda ishlab chiqarish bo'linmalari faoliyati uchun loyihalarning geologik, uslubiy va ishlab chiqarish-texnik bo'limlarini tuzish;

foydali qazilmalar konlarida geologik qidiruv, qidiruv va qidiruv ishlarini olib borish texnologiyasini ishlab chiqish va ularni amalga oshirish uchun geologik topshiriqlarni tuzish;

ijodiy jamoalar tarkibida va mustaqil ravishda geologiya, geofizika, geokimyo va geologik-sanoat ekologiyasi yo‘nalishlari bo‘yicha vazifalarni belgilash va ilmiy-tadqiqot sohasi, dala, laboratoriya va tushuntirish ishlarini olib borish;

fan va texnikaning zamonaviy yutuqlaridan foydalangan holda ilmiy-tadqiqot ishlari natijalarini tahlil qilish va umumlashtirish, ilg'or mahalliy va xorijiy tajriba geologiya, geofizika, geokimyo va geologik-sanoat ekologiyasi sohasida;

fan va texnikaning zamonaviy yutuqlarini, geologiya, geofizika, geokimyo, geologik va sanoat ekologiyasi, qidiruv ishlari metodologiyasi, foydali qazilmalar konlarini qidirish va geologik-iqtisodiy baholash sohasidagi ilg‘or mahalliy va xorijiy tajribani o‘rganish;

axborotni to‘plash va tahlil qilishning zamonaviy vositalaridan foydalangan holda tabiiy jarayonlar va hodisalarni eksperimental modellashtirishni amalga oshirish;

tadqiqot ishlari bo‘yicha guruhlarda va mustaqil ravishda hisobotlar, sharhlar va nashrlar bo‘limlarini tuzish;

geologiya, geokimyo, geologik va sanoat ekologiyasi, foydali qazilmalar konlarini qidirish va qidirish usullari sohasidagi ilmiy-tadqiqot va ilmiy-ishlab chiqarish ishlarining iqtisodiy samaradorligini baholash;

ma’ruzalar, mahorat darslari, seminarlar, ilmiy-texnik konferensiyalar, taqdimotlar tayyorlash va o‘tkazish, ilmiy va o‘quv nashrlarini tayyorlash va tahrirlash;

texnik, moliyaviy va insoniy omillarni hisobga olgan holda o'z ishingizni va jamoadagi mehnat munosabatlarini rejalashtirish va tashkil etish;

geologiya, geokimyo va geologiya-sanoat ekologiyasi sohasida ilmiy-tadqiqot, ilmiy-ishlab chiqarish sohasi, dala, idora, laboratoriya, tahliliy ishlarni rejalashtirish va tashkil etish;

geologiya-qidiruv ishlarini olib borishda xavfsizlik va mehnatni muhofaza qilishning belgilangan talablariga, amaldagi norma va qoidalarga rioya etilishini nazorat qilish;

texnik-iqtisodiy tahlil, geologiya-marketda, qidiruv va qidiruv ishlarini bajarish va boshqaruv qarorlarini qabul qilish;

amalga oshirish kasbiy ta'lim davlat kon-geologiya xizmatlari va federal organlar xodimlarini kasbiy tayyorlash va qayta tayyorlash dasturlari doirasida soliq idorasi Rossiya.

mutaxassisligi bo'yicha:

ehtimoliy geologik vaziyatni tahlil qilish asosida bashorat qilish sanoat turi mineral-xom ashyo, uning joylashuvi uchun qulay mezonlarni shakllantirish va keyingi ishlar uchun istiqbolli maydonni ajratish;

mustaqil ravishda va o'rganishning turli bosqichlarida va turli ob'ektlarda geologik-qidiruv ishlarini olib borish uchun guruh tarkibida loyihalarni tuzish;

turli landshaft va geografik sharoitlarda geologik xaritalash, qidiruv, baholash va qidiruv ishlarini olib borish;

kon ishlari va quduqlarning joylashishini loyihalash;

xaritalash, qidirish, qidirish, o'zlashtirish va qayta ishlash texnologiyasi masalalarini hal qilishda turlarni tanlash, namuna olish usullari (oddiy, geokimyoviy, mineralogik, texnologik) va tabiiy muhitning tarkibiy qismlarini, shu jumladan tog' jinslari va minerallarni o'rganish uchun ularni tahlil qilish usullari. mineral xom ashyolardan;

prognoz resurslarni baholash va qattiq foydali qazilmalar konlarining zaxiralarini hisoblash;

muhandislik-geologik va gidrogeologik axborotni tahlil qilish, tizimlashtirish va izohlash;

muhandislik-geologik va gidrogeologik tadqiqotlarni rejalashtirish va tashkil etish;

ekzogen geologik va gidrogeologik jarayonlarni modellashtirish;

muhandislik-geologik va gidrogeologik tadqiqotlar dasturlarini tuzish, muhandislik-geologik va gidrogeologik sharoitlar xaritalarini tuzish;

turli turlar uchun muhandislik-geologik va gidrogeologik sharoitlarni baholash iqtisodiy faoliyat;

salbiy ekzogen geologik jarayonlarning rivojlanishi bilan bog'liq holda gidrogeologik ko'rsatkichlar va inshootlarning barqarorligi bo'yicha hisob-kitoblarni amalga oshirish;

gidrogeologik va muhandislik-geologik jarayonlarni prognozlash hamda bashoratlarning to‘g‘riligi va ishonchliligini baholash;

bajarilgan gidrodinamik va geotexnikaviy prognozlarning aniqligi va ishonchliligini baholash;

neft, gaz, gaz kondensati konlarini qidirish va qidirishni amalga oshirish;

geologik uchastkalarning chuqur quduqlarini burg'ulashni qayta ishlash va talqin qilish;

quduqlar va qatlamlarning gidrodinamik tadqiqotlarini talqin qilish, qatlamlarning murakkab xususiyatlarini va quduqlarning tubi zonalarini baholash;

quduqlar ochgan uchastkalarda, seysmik profillar bo‘yicha qatlam jinslari va suyuq plombalarni aniqlash, tabiiy kollektorlar va neft-gaz tutqichlarini xaritalash;

resurslarni baholash va neft, yonuvchi gazlar, gaz kondensati zahiralarini hisoblash;

neft va gaz konlarini o'zlashtirishni geologik ta'minlashni amalga oshirish;

neft va gaz konlari quduqlaridan mahsulotlarni yig'ish va tayyorlash bo'yicha texnologik jarayonlarni amalga oshirish uchun fizik-kimyoviy mexanika bilimlarini qo'llash;

loyihalarning ekologik ekspertizasini o'tkazish, ekologik pasportni rasmiylashtirish, baholash, atrof-muhitga etkazilgan zararning oldini olish ishlab chiqarish ob'ektlari va uning oqibatlarini bartaraf etish;

orientatsiya hozirgi holat jahon iqtisodiyoti, uning rivojlanishida neft va gazning rolini baholash;

magmatik va metamorfik komplekslarni, metasomatik jinslarning halolarini dala tadqiqotlarini o'tkazish, tog' jinslarini laboratoriya tadqiqotlari uchun material tanlash;

zamonaviy tadqiqot usullaridan foydalangan holda minerallar, jinslar va rudalarning diagnostikasini amalga oshirish;

egalik qilish zamonaviy usullar neft-kimyo ma'lumotlarini qayta ishlash, tizimlashtirish va talqin qilish, shu jumladan dasturiy ta'minotdan foydalanish;

to‘plangan faktlar asosida magmatik, metamorfik va metasomatik jinslarning kelib chiqishi va hosil bo‘lish sharoitlari to‘g‘risida xulosalar chiqarish, bu jinslar va minerallar o‘rtasidagi bog‘lanishni aniqlash;

litos-, gidro-, atmosfera va biogeokimyoviy haloslarning ixtisoslashtirilgan xaritalari, uchastkalari va modellarini qurish bilan geokimyoviy ma'lumotlarni qayta ishlash;

tog' jinslarining, komplekslarning yoshini aniqlash, shuningdek, ruda hosil bo'lishining ehtimoliy manbalari bilan tog' jinslari va minerallar o'rtasidagi aloqalarni aniqlash uchun izotop geokimyosi ma'lumotlarini talqin qilish;

amaliy ishlarda mineralogik-geokimyoviy va mineralogik-texnologik xaritalash usullari haqidagi bilimlardan foydalanish.

V. MAXSUSLIK DASTURINI O'ZLASHTIRISH NATIJALARIGA QO'Yiladigan TALABLAR.

5.1. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirish natijasida bitiruvchi umumiy madaniy, umumiy kasbiy, kasbiy va kasbiy ixtisoslashtirilgan kompetensiyalarni shakllantirishi kerak.

5.2. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchi quyidagi umumiy madaniy kompetensiyalarga ega bo'lishi kerak:

mavhum fikrlash, tahlil qilish, sintez qilish qobiliyati (OK-1);

nostandart vaziyatlarda harakat qilishga tayyorlik, qabul qilingan qarorlar uchun ijtimoiy va axloqiy javobgarlikni o'z zimmasiga olish (OK-2);

o'z-o'zini rivojlantirish, o'zini o'zi anglash, ijodiy salohiyatdan foydalanishga tayyorlik (OK-3);

falsafiy bilim asoslaridan foydalanish, asosiy bosqich va qonuniyatlarni tahlil qilish qobiliyati tarixiy rivojlanish faoliyatining ijtimoiy ahamiyatini tushunish (OK-4);

asoslardan foydalanish qobiliyati iqtisodiy bilim turli sohalarda ishlash natijalari samaradorligini baholashda (OK-5);

shaxslararo va madaniyatlararo o'zaro munosabatlar muammolarini hal qilish uchun rus va chet tillarida og'zaki va yozma shakllarda muloqot qilish qobiliyati (OK-6);

o'z-o'zini tashkil qilish va o'z-o'zini tarbiyalash qobiliyati (OK-7);

faoliyatning turli sohalarida umumiy huquqiy bilimlardan foydalanish qobiliyati (OK-8);

to'liq ijtimoiy va kasbiy faoliyatni ta'minlash uchun jismoniy tayyorgarlikning tegishli darajasini saqlab qolish qobiliyati (OK-9);

sharoitlarda birinchi yordam usullarini, himoya qilish usullarini qo'llash qobiliyati favqulodda vaziyatlar(OK-10).

5.3. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchi quyidagi umumiy kasbiy kompetensiyalarga ega bo'lishi kerak:

axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda va axborot xavfsizligining asosiy talablarini hisobga olgan holda axborot-bibliografik madaniyat asosida kasbiy faoliyatning standart muammolarini hal qilish qobiliyati (GPC-1);

kasbiy faoliyat muammolarini hal qilish uchun rus va chet tillarida og'zaki va yozma shaklda muloqot qilishga tayyorlik (GPC-2);

ijtimoiy, etnik, diniy va madaniy farqlarni bag'rikenglik bilan qabul qiladigan o'z kasbiy faoliyati sohasida jamoani boshqarishga tayyorligi (GPC-3);

asosiy pozitsiyalarni boshqarish qobiliyati iqtisodiy nazariya, xususiyatlarni hisobga olgan holda ularni qo'llang bozor iqtisodiyoti, mehnat bozorida mustaqil ravishda ish izlash, iqtisodiy baholash usullarini egallash ilmiy tadqiqot, intellektual mehnat (OPK-4);

o'z ishini tashkil etish, o'z faoliyati natijalarini mustaqil baholash va ko'nikmalarni egallash qobiliyati mustaqil ish, shu jumladan ilmiy tadqiqot sohasida (OPK-5);

mustaqil ravishda yoki guruh tarkibida yangi bilimlarni olish uchun maxsus vositalar va usullarni qo'llagan holda ilmiy tadqiqotlar o'tkazishga tayyorlik (GPC-6);

zamonaviy axborot jamiyatini rivojlantirishda axborotning mohiyati va ahamiyatini anglash, bu jarayonda yuzaga keladigan xavf va tahdidlardan xabardor bo‘lish, axborot xavfsizligi, shu jumladan davlat sirlarini himoya qilishning asosiy talablariga rioya qilish (OPK-7);

axborotni olish, saqlash va qayta ishlashning asosiy usullari, usullari va vositalarini qo'llash, axborotni boshqarish vositasi sifatida kompyuter bilan ishlash ko'nikmalariga ega bo'lish (OPK-8);

ishlab chiqarish xodimlari va aholini himoya qilishning asosiy usullarini bilish mumkin bo'lgan oqibatlar baxtsiz hodisalar, falokatlar, tabiiy ofatlar (OPK-9).

5.4. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchi mutaxassislik dasturi yo'naltirilgan kasbiy faoliyat turiga (turlariga) mos keladigan kasbiy kompetensiyalarga ega bo'lishi kerak:

ishlab chiqarish va texnologik faoliyat:

ixtisoslikka muvofiq ishlab chiqarish, texnologik va muhandislik tadqiqotlarini amalga oshirishda nazariy bilimlardan foydalanishga tayyorlik (PK-1);

umumiy kasbiy muammolarni hal qilish uchun texnik vositalarni tanlash va ulardan foydalanishni nazorat qilish qobiliyati (PC-2);

o'rganish ob'ektida geologik kuzatuvlar o'tkazish va ularni hujjatlashtirish qobiliyati (PC-3);

yerdagi kuzatishlaringizni bog'lash, diagrammalar, xaritalar, rejalar, geologik tarkibning bo'limlarini tuzish qobiliyati (PC-4);

o'rganilayotgan ob'ektlarni geologik-iqtisodiy baholashni amalga oshirish qobiliyati (PC-5);

aniq ob'ektlarni o'rganishning turli bosqichlarida geologik tarkibga ega bo'lgan barcha turdagi ishlarning geologik sifatini nazorat qilish qobiliyati (PC-6);

konda, kon korxonalarida, konlarda va laboratoriyalarda ishlarni bajarishda texnologik jarayonlarning, shuningdek xodimlarning xavfsizligini ta'minlash qoidalarini qo'llashga tayyorligi (PK-7);

oqilona foydalanishning asosiy tamoyillarini qo'llashga tayyorlik Tabiiy boyliklar va atrof-muhitni muhofaza qilish (PC-8);

loyiha faoliyati:

loyihaviy yechimlarni ishlab chiqish uchun geologik topshiriqlarni tayyorlash va muvofiqlashtirish qobiliyati (PC-9);

dala va idoraviy geologiya-qidiruv ishlarini loyihalash usullari, ularni amalga oshirish jarayonida texnik vositalarni tanlash uchun muhandislik hisob-kitoblarini bajarish bo'yicha bilimlardan foydalanishga tayyorlik (PK-10);

loyihalar uchun texnik hisob-kitoblarni amalga oshirish qobiliyati, loyiha samaradorligini texnik-iqtisodiy va funktsional-xarajat tahlili (PC-11);

tadqiqot faoliyati:

faktlar, hodisalar, hodisalar o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish va ularni umumlashtirish uchun ilmiy muammolarni shakllantirish qobiliyati (PK-12);

geologik tadqiqot mavzusi bo'yicha mahalliy va xorijiy tajribaning ilmiy va ilmiy-texnik ma'lumotlarini o'rganish, tanqidiy baholash qobiliyati (PK-13);

analitik, simulyatsiya va eksperimental tadqiqotlarni rejalashtirish va amalga oshirish, tadqiqot natijalarini tanqidiy baholash va xulosalar chiqarish qobiliyati (PC-14);

standart kompyuter yordamida loyihalash va tadqiqot paketlari (PC-15) asosida jarayonlar va ob'ektlarni matematik modellashtirishni amalga oshirish qobiliyati;

sharhlar, hisobotlar va ilmiy nashrlar uchun ma'lumotlarni tayyorlash qobiliyati (PK-16);

tashkiliy va boshqaruv faoliyati:

aniqlash qobiliyati baholash asosiy ishlab chiqarish resurslari(PC-17);

ijrochilarning ishini tashkil etish, ishni tashkil etish va me'yorlash sohasida boshqaruv qarorlarini topish va qabul qilish qobiliyati, etakchi bo'lishga tayyorlik (PK-18);

kompozitsiya qilish qobiliyati texnik hujjatlar texnologik jarayonni amalga oshirish (ish jadvallari, ko'rsatmalar, rejalar, smetalar, materiallar, asbob-uskunalar uchun so'rovlar), shuningdek tasdiqlangan shakllar (PK-19) bo'yicha belgilangan hisobot;

ishlab chiqarish bo'linmalari faoliyatining xarajatlari va natijalarini tahlil qilish, baholash va professional faoliyat uchun zarur resurs yordamini topish qobiliyati (PC-20).

5.5. Mutaxassislik dasturini o'zlashtirgan bitiruvchi mutaxassislik dasturining ixtisosligiga mos keladigan kasbiy ixtisoslashtirilgan vakolatlarga ega bo'lishi kerak:

№ 1 "Qattiq foydali qazilmalarni geologik o'rganish, qidirish va qidirish" ixtisosligi:

geologik vaziyatni tahlil qilish asosida mineral-xom ashyoning mumkin bo'lgan sanoat turini bashorat qilish, uning joylashuvi uchun qulay mezonlarni shakllantirish va keyingi ishlar uchun istiqbolli yo'nalishlarni aniqlash qobiliyati (PSK-1.1);

mustaqil ravishda va o'rganishning turli bosqichlarida va turli uchastkalarda geologik-qidiruv ishlari bo'yicha guruh tarkibida loyihalarni tuzish qobiliyati (PSK-1.2);

turli landshaft va geografik sharoitlarda geologik xaritalash, qidiruv, baholash va qidiruv ishlarini olib borish qobiliyati (PSK-1.3);

kon ishlari, quduqlar joylarini loyihalash va ularning hujjatlarini amalga oshirish qobiliyati (PSK-1.4);

tabiiy muhitning tarkibiy qismlarini, shu jumladan tog' jinslari va minerallarni o'rganish uchun turlarini, namuna olish usullarini (oddiy, geokimyoviy, mineralogik, texnologik) va ularni tahlil qilish usullarini tanlash qobiliyati; va mineral xom ashyoni qayta ishlash (PSK- 1,5);

bashorat qilingan resurslarni baholash va qattiq foydali qazilmalar konlarining zaxiralarini hisoblash qobiliyati (PSK-1.6);

2-sonli “Yer osti suvlarini qidirish va qidirish va muhandislik-geologik tadqiqotlar” ixtisosligi:

muhandislik-geologik va gidrogeologik ma'lumotlarni tahlil qilish, tizimlashtirish va sharhlash qobiliyati (PSK-2.1);

muhandislik-geologik va gidrogeologik tadqiqotlarni rejalashtirish va tashkil etish qobiliyati (PSK-2.2);

ekzogen geologik va gidrogeologik jarayonlarni modellashtirish qobiliyati (PSK-2.3);

muhandislik-geologik va gidrogeologik tadqiqotlar dasturlarini tuzish, muhandislik-geologik va gidrogeologik sharoitlar xaritalarini tuzish qobiliyati (PSK-2.4);

turli xil iqtisodiy faoliyat turlari uchun muhandislik-geologik va gidrogeologik sharoitlarni baholash qobiliyati (PSK-2.5);

salbiy ekzogen geologik jarayonlarning rivojlanishi bilan bog'liq holda gidrogeologik parametrlarni va tuzilmalarning barqarorligini hisoblash qobiliyati (PSK-2.6);

gidrogeologik va muhandislik-geologik jarayonlarni bashorat qilish va prognozlarning aniqligi va ishonchliligini baholash qobiliyati (PSK-2.7);

tugallangan gidrodinamik va geotexnik prognozlarning aniqligi va ishonchliligini baholash qobiliyati (PSK-2.8);

№ 3 "Neft va gaz geologiyasi" ixtisosligi:

neft, gaz, gaz kondensati konlarini qidirish va qidirishni amalga oshirish qobiliyati (PSK-3.1);

chuqur quduqlar tomonidan ochilgan geologik uchastkalarni qayta ishlash va izohlash qobiliyati (PSK-3.2);

quduqlar va qatlamlarning gidrodinamik tadqiqotlarini talqin qilish qobiliyati, qatlamlarning murakkab xususiyatlarini va quduqlarning tubi zonalarini baholash (PSK-3.3);

quduqlar tomonidan ochilgan uchastkalarda, seysmik profillar bo'yicha qatlam jinslari va suyuqlik plombalarini aniqlash, tabiiy kollektorlar va neft va gaz tutqichlarini xaritalash qobiliyati (PSK-3.4);

resurslarni baholash va neft, yonuvchi gazlar, gaz kondensati zaxiralarini hisoblash qobiliyati (PSK-3,5);

neft va gaz konlarini o'zlashtirish uchun geologik ta'minotni amalga oshirish qobiliyati (PSK-3.6);

neft va gaz konlaridagi quduqlardan mahsulotlarni yig'ish va tayyorlash bo'yicha texnologik jarayonlarni amalga oshirish uchun fizik-kimyoviy mexanika bilimlarini qo'llashga tayyorlik (PSK-3.7);

loyihalarning ekologik ekspertizasini amalga oshirish, ekologik pasportni rasmiylashtirish, baholash, ishlab chiqarish ob'ektlarida atrof-muhitga etkazilgan zararning oldini olish va uning oqibatlarini bartaraf etish qobiliyati (PSK-3.8);

jahon iqtisodiyotining hozirgi holatini boshqarish, uning rivojlanishidagi neft va gazning rolini baholash qobiliyati (PSK-3.9);

№ 4 "Amaliy geokimyo, mineralogiya, petrologiya" mutaxassisligi:

magmatik va metamorfik komplekslarni, metasomatik jinslarning haloslarini dala tadqiqotlarini o'tkazish, tog' jinslarini laboratoriya tadqiqotlari uchun material tanlash qobiliyati (PSK-4.1);

zamonaviy tadqiqot usullaridan foydalangan holda minerallar, jinslar va rudalarni diagnostika qilish qobiliyati (PSK-4.2);

neft-kimyo ma'lumotlarini qayta ishlash, tizimlashtirish va talqin qilishning zamonaviy usullarini, shu jumladan dasturiy ta'minotdan foydalanishni o'zlashtirish (PSK-4.3);

to'plangan faktlar asosida magmatik, metamorfik va metasomatik jinslarning kelib chiqishi va hosil bo'lish sharoitlari to'g'risida xulosalar chiqarish, ushbu jinslar va minerallar o'rtasidagi aloqalarni aniqlash qobiliyati (PSK-4.4);

Lito-, gidro-, atmosfera va biogeokimyoviy haloslarning ixtisoslashtirilgan xaritalari, bo'limlari va modellarini qurish bilan geokimyoviy ma'lumotlarni qayta ishlash, shuningdek ularni sharhlash asosida keyingi ishlarning istiqbolli yo'nalishlarini aniqlash qobiliyati (PSK-4.5);

tog' jinslarining, komplekslarning yoshini aniqlash uchun izotop geokimyosi ma'lumotlarini sharhlash, shuningdek, ruda hosil bo'lishining ehtimoliy manbalari bilan tog' jinslari va minerallar o'rtasidagi aloqalarni aniqlash qobiliyati (PSK-4.6);

amaliy ishda mineralogik-geokimyoviy va mineralogik-texnologik xaritalash usullari haqidagi bilimlardan foydalana olish (PSK-4.7).

5.6. Mutaxassislik dasturini ishlab chiqishda mutaxassislik dasturi yo'naltirilgan kasbiy faoliyat turlari bilan bog'liq barcha umumiy madaniy, umumiy kasbiy, kasbiy kompetensiyalar, shuningdek tanlangan mutaxassislik bilan bog'liq kasbiy ixtisoslashtirilgan kompetensiyalar talab qilinadigan natijalar to'plamiga kiritiladi. mutaxassislik dasturini o'zlashtirish uchun.

5.7. Mutaxassislik dasturini ishlab chiqishda tashkilot mutaxassislik dasturining muayyan bilim sohalariga va (yoki) faoliyat turlariga yoki dasturning ixtisosligiga yo'naltirilganligini hisobga olgan holda bitiruvchilarning kompetensiyalari to'plamini to'ldirishga haqli.

5.8. Mutaxassislik dasturini ishlab chiqishda tashkilot tegishli namunaviy asosiy ta'lim dasturlari talablarini inobatga olgan holda alohida fanlar (modullar) va amaliyotlar bo'yicha o'quv natijalariga qo'yiladigan talablarni mustaqil ravishda belgilaydi.

VI. MAXSUSLIK DASTURI TUZILISHIGA TALABLAR

6.1. majburiy qismni (asosiy) va ta'lim munosabatlari ishtirokchilari tomonidan tuzilgan qismni (o'zgaruvchan) o'z ichiga oladi. Bu bir xil mutaxassislik doirasida turli ixtisosliklarga ega ixtisoslik dasturlarini amalga oshirish imkoniyatini beradi.

6.2. Mutaxassislik dasturi quyidagi bloklardan iborat:

1-blok "Fanlar (modullar)", bu dasturning asosiy qismiga tegishli fanlarni (modullarni) va uning o'zgaruvchan qismiga tegishli fanlarni (modullarni) o'z ichiga oladi.

2-blok "Amaliyotlar, shu jumladan ilmiy tadqiqot ishlari (R&D)" to `liq dasturning asosiy qismiga ishora qiladi.

3-blok "Davlat yakuniy attestatsiyasi" to'liq dasturning asosiy qismiga tegishli va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tasdiqlangan oliy ta'lim mutaxassisliklari va yo'nalishlari ro'yxatida ko'rsatilgan malakalarni berish bilan yakunlanadi.

Mutaxassislik dasturining tuzilishi

Mutaxassislik dasturining tuzilishi		Z.e.dagi mutaxassislik dasturining qamrovi.
	Fanlar (modullar)
	Asosiy qism
	Shu jumladan mutaxassislik fanlari (modullari) (agar mavjud bo'lsa)
	O'zgaruvchan qism
	Amaliyotlar, shu jumladan ilmiy tadqiqot ishlari (R&D)
	Asosiy qism
	Yakuniy davlat attestatsiyasi
Mutaxassislik dasturining qamrovi

6.3. Mutaxassislik dasturining asosiy qismiga oid fanlar (modullar) va amaliyotlar talaba o‘zlashtirayotgan dasturning ixtisosligini hisobga olgan holda o‘zlashtirishi uchun majburiydir. Mutaxassislik dasturining asosiy qismi bilan bog'liq fanlar (modullar) va amaliyotlar to'plami tashkilot tomonidan ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilangan hajmda, asosiy ta'limning tegishli namunalarini (namunalarini) hisobga olgan holda mustaqil ravishda belgilanadi. ta'lim dasturlari (lar).

6.4. Falsafa, tarix fanlari (modullari), xorijiy til, hayot xavfsizligi mutaxassislik dasturining 1-blok "Fanlari (modullari)" asosiy qismi doirasida amalga oshiriladi. Ushbu fanlarning (modullarning) hajmi, mazmuni va amalga oshirish tartibi tashkilot tomonidan mustaqil ravishda belgilanadi.

6.5. Jismoniy tarbiya va sport fanlari (modullari) quyidagilar doirasida amalga oshiriladi:

mutaxassislik dasturining 1-blok “Fanlar (modullar)” asosiy qismi kunduzgi ta’lim bo‘yicha kamida 72 akademik soat (2 kredit) miqdorida;

kamida 328 akademik soat miqdorida tanlov fanlari (modullari). Belgilangan akademik soatlar o'zlashtirish uchun majburiy va z.e. tarjima qilinmaydi.

Jismoniy tarbiya va sport fanlari (modullari) tashkilot tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Nogironlar va sog'lig'i cheklangan shaxslar uchun tashkilot ularning sog'lig'ini hisobga olgan holda jismoniy tarbiya va sport fanlarini (modullarini) o'zlashtirishning maxsus tartibini belgilaydi.

6.6. Mutaxassislik dasturining o'zgaruvchan qismiga tegishli fanlar (modullar) ham mutaxassislik dasturining ixtisosligini belgilaydi. Mutaxassislik dasturining o'zgaruvchan qismiga tegishli fanlar (modullar) to'plami tashkilot tomonidan ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilangan darajada mustaqil ravishda belgilanadi. Talaba dastur mutaxassisligini tanlagandan so'ng, talaba o'zlashtirishi uchun tegishli fanlar (modullar) to'plami majburiy bo'ladi.

6.7. 2-blok “Amaliyotlar, shu jumladan ilmiy tadqiqot ishlari (R&D)” ta’lim va ishlab chiqarishni, shu jumladan, bitiruv oldidan, amaliyotni o‘z ichiga oladi.

O'quv amaliyotining turi:

boshlang'ich kasbiy ko'nikmalarni, shu jumladan tadqiqot faoliyatida birlamchi ko'nikmalar va ko'nikmalarni olish uchun mashq qilish.

Amaliyot turi:

kasbiy mahorat va kasbiy tajribaga ega bo'lish uchun amaliyot.

O'quv va amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish usullari:

statsionar;

uzoqda

Bitiruv oldi amaliyoti yakuniy malakaviy ishni bajarish uchun amalga oshiriladi va majburiydir.

Mutaxassislik dasturlarini ishlab chiqishda tashkilot mutaxassislik va ixtisoslik dasturlari (dasturlari) yo'naltirilgan faoliyat turlariga (turlariga) qarab amaliyot turlarini tanlaydi. Tashkilot mutaxassislik dasturida ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilanganidan tashqari boshqa turdagi amaliyotlarni taqdim etishga haqli.

Akademik va/yoki ishlab chiqarish amaliyoti tashkilotning tarkibiy bo'linmalarida amalga oshirilishi mumkin.

Nogironligi bo'lgan shaxslar uchun amaliyot o'tash joylarini tanlash talabalarning sog'lig'i holati va foydalanish imkoniyati talablarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

6.8. 3-blok “Davlat yakuniy attestatsiyasi” yakuniy malaka ishini himoya qilishni, shu jumladan mudofaa protsedurasi va mudofaa tartibini, shuningdek davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish va uni topshirishni o'z ichiga oladi (agar tashkilot davlat imtihonini davlat tarkibiga kiritgan bo'lsa). yakuniy sertifikatlash).

6.9. Mutaxassislik dasturini ishlab chiqishda talabalarga 1-blokning o'zgaruvchan qismining kamida 30 foizi miqdorida, shu jumladan nogironlar va sog'lig'i cheklangan shaxslar uchun maxsus shart-sharoitlarni (modullarni) o'zlashtirish imkoniyati beriladi. Fanlar (modullar).

6.10. “Fanlar (modullar)” 1-blok uchun umuman ma’ruza tipidagi mashg‘ulotlar uchun ajratilgan soatlar soni ushbu Blokni amalga oshirish uchun ajratilgan auditoriya soatlarining umumiy sonining 50 foizidan ko‘p bo‘lmasligi kerak.

VII. Amalga oshirish SHARTLARIGA TALABLAR

MAXSUS DASTURLAR

7.1. Mutaxassislik dasturini amalga oshirish uchun tizimli talablar.

7.1.1. Tashkilot yong'in xavfsizligining amaldagi qoidalari va qoidalariga mos keladigan va o'quv rejasida nazarda tutilgan talabalarning barcha turdagi intizomiy va fanlararo o'quv mashg'ulotlarini, amaliy va ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borishni ta'minlaydigan moddiy-texnik bazaga ega bo'lishi kerak.

7.1.2. Har bir talaba o'qishning butun davri davomida bir yoki bir nechta elektron kutubxona tizimlariga (elektron kutubxonalarga) va tashkilotning elektron axborot va ta'lim muhitiga individual cheksiz kirish huquqiga ega bo'lishi kerak. Elektron kutubxona tizimi ( raqamli kutubxona) va elektron axborot-ta’lim muhiti talabaga tashkilot hududida ham, undan tashqarida ham “Internet” axborot-telekommunikatsiya tarmog‘iga (keyingi o‘rinlarda “Internet” deb yuritiladi) kirish imkoniyati mavjud bo‘lgan istalgan nuqtadan kirishni ta’minlashi kerak. bu.

Tashkilotning elektron axborot-ta'lim muhiti quyidagilarni ta'minlashi kerak:

ish dasturlarida ko'rsatilgan o'quv rejalari, fanlar (modullar) ish dasturlari, amaliyotlari, elektron kutubxona tizimlari nashrlari va elektron ta'lim resurslaridan foydalanish;

o'quv jarayonining borishini, oraliq attestatsiya natijalarini va asosiy ta'lim dasturini o'zlashtirish natijalarini qayd etish;

elektron taʼlim va masofaviy taʼlim texnologiyalaridan foydalanish nazarda tutilgan barcha turdagi darslarni, oʻquv natijalarini baholash tartiblarini oʻtkazish;

talabaning elektron portfelini shakllantirish, shu jumladan talaba ishining saqlanishi, ushbu ishlarni o'quv jarayonining har qanday ishtirokchisi tomonidan ko'rib chiqish va baholash;

ta'lim jarayoni ishtirokchilarining o'zaro ta'siri, shu jumladan Internet orqali sinxron va (yoki) asinxron o'zaro ta'sir.

Elektron axborot-ta’lim muhitining ishlashi tegishli axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalari hamda undan foydalanadigan va qo‘llab-quvvatlovchi xodimlarning malakasi bilan ta’minlanadi. Elektron axborot-ta'lim muhitining ishlashi Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq bo'lishi kerak.

7.1.3. Mutaxassislik dasturi tarmoq shaklida amalga oshirilgan taqdirda, mutaxassislik dasturini amalga oshirishga qo'yiladigan talablar ixtisoslik dasturini amalga oshirishda ishtirok etuvchi tashkilotlar tomonidan taqdim etiladigan moddiy-texnikaviy, o'quv va uslubiy ta'minot resurslari bilan ta'minlanishi kerak. tarmoq shaklida.

7.1.4. Yaratilganlar bo'yicha ixtisoslik dasturi amalga oshirilgan taqdirda belgilangan tartibda boshqa tashkilotlarda, bo'limlarda yoki tashkilotning boshqa tarkibiy bo'linmalarida mutaxassislik dasturini amalga oshirishga qo'yiladigan talablar ushbu tashkilotlarning resurslari jami bilan ta'minlanishi kerak.

7.1.5. Tashkilotning boshqaruvchi va ilmiy-pedagogik xodimlarining malakasi rahbarlar, mutaxassislar va xodimlar lavozimlarining yagona malaka ma'lumotnomasining "Oliy kasbiy va qo'shimcha kasbiy ta'lim rahbarlari va mutaxassislari lavozimlarining malaka xususiyatlari" bo'limida belgilangan malaka xususiyatlariga mos kelishi kerak. ", Sog'liqni saqlash vazirligi buyrug'i bilan tasdiqlangan va ijtimoiy rivojlanish Rossiya Federatsiyasi 2011 yil 11 yanvardagi N 1n (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2011 yil 23 martda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 20237) va kasbiy standartlar (agar mavjud bo'lsa).

7.1.6. To'liq ish kunida ishlaydigan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun qiymatlarga qisqartirilgan stavkalarda) tashkilotning ilmiy va pedagogik xodimlari umumiy sonining kamida 50 foizini tashkil qilishi kerak.

7.2. Mutaxassislik dasturini amalga oshirish uchun kadrlar sharoitlariga qo'yiladigan talablar.

7.2.1. Mutaxassislik dasturini amalga oshirish tashkilot rahbariyati, ilmiy va pedagogik xodimlari, shuningdek, fuqarolik-huquqiy shartnoma shartlariga muvofiq mutaxassislik dasturini amalga oshirishda ishtirok etadigan shaxslar tomonidan ta'minlanadi.

7.2.2. Mutaxassislik dasturini amalga oshiruvchi ilmiy-pedagogik xodimlarning umumiy sonida o‘qitiladigan fan (modul) profiliga mos keladigan ma’lumotga ega bo‘lgan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun songa tushirilgan stavkalar bo‘yicha) kamida 70 foizni tashkil qilishi kerak. .

7.2.3. Ilmiy darajaga (shu jumladan chet elda berilgan va Rossiya Federatsiyasida tan olingan ilmiy darajaga) va (yoki) ilmiy unvonga (shu jumladan chet elda olingan ilmiy unvonga) ega bo'lgan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun qiymatlarga aylantirilgan stavkalar bo'yicha). va Rossiya Federatsiyasida tan olingan), mutaxassislik dasturini amalga oshiruvchi ilmiy va pedagogik xodimlarning umumiy soni kamida 60 foizni tashkil qilishi kerak.

7.2.4. Faoliyati amalga oshirilayotgan ixtisoslik dasturining yo'nalishi (profili) bilan bog'liq bo'lgan tashkilotlarning rahbarlari va xodimlaridan xodimlarning ulushi (to'liq qiymatlarga tushirilgan stavkalar bo'yicha) (bu borada ish tajribasiga ega bo'lganlar). professional soha kamida 3 yil) mutaxassislik dasturini amalga oshiruvchi xodimlarning umumiy sonida kamida 5 foiz bo'lishi kerak.

7.2.5. Ilmiy darajasiga va (yoki) ilmiy unvoniga ega bo‘lgan o‘qituvchilar umumiy sonining 10 foizigacha bo‘lgan qismi ushbu sohada oxirgi 10 yildan ortiq rahbar yoki yetakchi mutaxassis sifatida amaliy tajribaga ega bo‘lgan o‘qituvchilar bilan almashtirilishi mumkin.

7.3. Mutaxassislik dasturining moddiy-texnik, o'quv-uslubiy ta'minotiga qo'yiladigan talablar.

7.3.1. Maxsus xonalar ma'ruza tipidagi mashg'ulotlar, seminar tipidagi darslar, kursni loyihalash (bajarish) uchun o'quv xonalari bo'lishi kerak. kurs ishi), guruh va individual maslahatlashuvlar, doimiy monitoring va oraliq attestatsiya, shuningdek, mustaqil ish xonalari va o'quv jihozlarini saqlash va profilaktik xizmat ko'rsatish xonalari. Maxsus binolar maxsus mebel va jihozlar bilan jihozlangan bo'lishi kerak texnik vositalar taqdim etish uchun xizmat qiladi ta'lim ma'lumotlari katta auditoriya.

Ma'ruza tipidagi mashg'ulotlarni o'tkazish uchun fanlarning namunaviy dasturlariga (modullariga) mos keladigan mavzuli illyustratsiyalarni taqdim etadigan ko'rgazmali jihozlar va o'quv ko'rgazmali qurollar to'plami taklif etiladi. o'quv dasturi fanlar (modullar).

Mutaxassislik dasturini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan logistika ro'yxati uning murakkablik darajasiga qarab laboratoriya jihozlari bilan jihozlangan laboratoriyalarni o'z ichiga oladi. Moddiy-texnikaviy, o'quv-uslubiy ta'minotga nisbatan aniq talablar taxminiy asosiy ta'lim dasturlarida belgilanadi.

Talabalarning mustaqil ishi uchun binolar Internet tarmog'iga ulanish imkoniyatiga ega bo'lgan va tashkilotning elektron axborot va ta'lim muhitiga kirishni ta'minlaydigan kompyuter uskunalari bilan jihozlangan bo'lishi kerak.

Elektron ta'lim va masofaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalangan holda, maxsus jihozlangan binolarni virtual hamkasblari bilan almashtirish mumkin, bu esa o'quvchilarga kasbiy faoliyati uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni egallash imkonini beradi.

Agar tashkilot elektron kutubxona tizimidan (elektron kutubxona) foydalanmasa, kutubxona fondi fanlar (modullar) ish dasturlarida keltirilgan asosiy adabiyotlarning har bir nashrining kamida 50 nusxasi miqdorida bosma nashrlar bilan jihozlanishi kerak. amaliyotlari va 100 talabaga kamida 25 nusxa qo‘shimcha adabiyotlar.

7.3.2. Tashkilot zarur litsenziyalangan dasturiy ta'minot to'plami bilan ta'minlanishi kerak (tarkib fanlarning (modullarning) ish dasturlarida belgilanadi va har yili yangilanishi kerak).

7.3.3. Elektron kutubxona tizimlari (elektron kutubxona) va elektron axborot-ta’lim muhiti mutaxassislik ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha talabalarning kamida 25 foiziga bir vaqtning o‘zida kirishni ta’minlashi kerak.

7.3.4. Talabalarga tarkibi fanlarning (modullarning) ish dasturlarida belgilanadigan zamonaviy professional ma'lumotlar bazalari va axborot ma'lumotlar tizimlariga kirish (masofaviy kirish), shu jumladan elektron ta'lim, masofaviy ta'lim texnologiyalari qo'llanilishi bilan ta'minlanishi kerak. ) va har yili yangilanib turadi.

7.3.5. Nogironligi bo'lgan talabalar sog'lig'ining cheklanganligiga moslashtirilgan shakllarda bosma va (yoki) elektron ta'lim resurslari bilan ta'minlanishi kerak.

7.4. ga qo'yiladigan talablar moliyaviy sharoitlar ixtisoslashtirilgan dasturni amalga oshirish.

7.4.1. Moliyaviy yordam mutaxassislik dasturini amalga oshirish Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan ma'lum bir ta'lim darajasi va hududi uchun ta'lim sohasida davlat xizmatlarini ko'rsatish uchun belgilangan asosiy standart xarajatlardan kam bo'lmagan miqdorda amalga oshirilishi kerak. Mutaxassislar (kadrlar tayyorlash yo'nalishlari) va oliy ta'limning ta'lim dasturlarini amalga oshirish uchun davlat xizmatlarini ko'rsatish uchun namunaviy xarajatlarni belgilash metodikasiga muvofiq ta'lim dasturlarining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda o'qitish omillarini hisobga olgan holda Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2015 yil 30 oktyabrdagi 1272-son buyrug'i bilan tasdiqlangan (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2015 yil 30 noyabrda ro'yxatga olingan) kengaytirilgan mutaxassislik guruhlari (ta'lim yo'nalishlari). N 39898).

bakalavr diplomi
• 21.03.01 Neft va gaz biznesi
• 21.03.02 Yer tuzish va kadastr
• 21.03.03 Geodeziya va masofadan zondlash

Mutaxassislik
• 21.05.01 Amaliy geodeziya
• 21.05.02 Amaliy geologiya
• 21.05.03 Geologik qidiruv texnologiyasi
• 05/21/04 Konchilik
• 21.05.05 Konchilik va neft va gaz qazib olishning fizik jarayonlari
• 21.05.06 Neft va gaz uskunalari va texnologiyalari

Sanoat kelajagi

Tarixiy geologiyada fizika va kimyoning eng yangi usullarini qo'llash ushbu fanning kelajagining asosiy o'zagini tashkil etadi. Bu usullar qanchalik nomukammal bo'lmasin, ularning kelajagi buyuk ekanligi ayon.

Neft va gaz biznesi inson faoliyatining eng mashhur sohalaridan biridir. Va agar ilgari davlat kapitali oltin miqdori bilan baholangan bo'lsa, endi - neft va gaz miqdori bilan. Rossiyada bu moddalarning katta zaxirasi mavjud, ammo ularning ko'pchiligi qazib olish uchun borish qiyin bo'lgan joylarda - shimoliy dengizlardagi shelfda yoki borish qiyin bo'lgan tundra erlarida joylashgan. Yangi neft va gaz konlarini o‘zlashtirish va ochish zamonaviy mutaxassislar oldidagi vazifadir.

2017 yilga kelib Uzoq Sharq Osiyo-Tinch okeani mintaqasi bozorlariga yo'naltirilgan neft va gaz sanoati shakllanadi.

Uzoq Sharqda neft, gaz va ruda qazib oluvchi korxonalardan tashqari bir qancha qayta ishlash korxonalarini qurish rejalashtirilgan, ularning mahsulotlari darhol eksport qilinadi.

Vazirlikning prognozlariga ko‘ra, 2017-yilgacha neft-gaz kompleksini rivojlantirish doirasida 17 mingtagacha yuqori malakali ish o‘rni, 30 mingdan ortiq turdosh korxonalarda tashkil etiladi.

Yerdan foydalanish sohasida kelgusi yillarda yer, iqtisodiy, ekologik, demografik va texnologik siyosatni izchil amalga oshirish orqali Rossiyaning er va resurs salohiyatidan foydalanish, takror ishlab chiqarish va muhofaza qilishni tashkil etishdagi mavjud kamchiliklarni bartaraf etish rejalashtirilgan. Bu qarorlarni hayotga tatbiq etish esa “Amaliy geologiya, konchilik, neft-gaz muhandisligi va geodeziya” mutaxassisligi bo‘yicha bo‘lajak bitiruvchilarning zimmasida.