Slide 5

Slide 6

Locație China

• Cu ce ​​țară antică se poate compara China ca mărime? Pe baza acestui lucru, trageți o concluzie despre condițiile naturale ale Chinei.
• Folosind o hartă, determinați locația Chinei?
• Numiți cele două râuri cele mai mari care curg în China. Cu ce ​​râuri majore din antichitate seamănă ele?
• La ce activități au contribuit? conditii naturale China?

Slide 7

Producția de mătase

Sarcina: Enumerați etapele operației de realizare a țesăturii de mătase

Slide 8

1. Trebuie să scufundați coconii în apă fierbinte, care înmoaie lipiciul;
2. Conectați firele de la mai multe coconi, apoi treceți-le prin inel și atașați-le la o roată mică;
3. După ce roata s-a rotit, firele care treceau prin inel au fost lipite împreună într-un fir puternic, neted;
4. Țesătorii au creat țesături din fire.

Slide 9

Mătasea își merita greutatea în aur

Chinezii au păstrat secretă metoda de producere a mătăsii, care a fost trimisă în Occident de-a lungul Drumului Mătăsii.

Slide 10

Sarcina cognitivă

„Un anume medic chinez vizitează un pacient. Se încruntă și refuză să ia medicamentul neobișnuit. Explicând acest lucru spunând că este amar, astringent și are un miros ciudat. Medicul convinge pacientul că medicamentul rareori are un gust bun, garantând în același timp o vindecare rapidă: „Proprietățile vindecătoare ale băuturii sunt grozave: observă-mi cuvintele, această băutură este viitorul!”

Ai incercat aceasta infuzie? Ceea ce este numit?

Slide 11

Ceremonia ceaiului

Slide 12

Chinezii antici spuneau:

• „Cuvintele pot înșela, oamenii se pot preface, dar muzica nu poate minți.”
• Ce indică această afirmație? Putem spune că această afirmație este o manifestare a înțelepciunii?

Slide 13

Confucius (551-479 î.Hr.)

• Monumentul lui Confucius.
• Universitatea din Beijing.

Slide 14

Învățătura confuciană a fost deosebit de populară în cercurile nobilimii clanului, deoarece era ostilă promovării unor noi oameni care căutau bogăție și putere, în ciuda originilor lor umile.

Ce a învățat Confucius?

Slide 15

Prevederi de bază ale doctrinei:

• Respectarea tradițiilor și ordinelor stabilite în societate
• Respectul pentru antichitate
• Introducerea în înțelepciunea anticilor
• Onoare și respect pentru bătrâni
• Bunele maniere sunt un semn al unei persoane bine maniere
• Trebuie să existe ordine în toate
• Un conducător înțelept, care se bazează pe obiceiuri și tradiții, servește drept exemplu în toate; cruzimea îi este străină
• Subiecții trebuie să-l respecte pe conducător ca pe un tată, iar conducătorul trebuie să-și trateze supușii ca pe copiii săi.

Slide 16

Fixarea materialului

• La ce ar trebui să se străduiască o persoană conform lui Confucius?
• Cum ar trebui o persoană, din punctul de vedere al lui Confucius, să se raporteze la bogăție, faimă și serviciu?
• Ce afirmații îl apropie pe Confucius de Buddha, de preceptele înțelepților biblici?
• Ale cui interese a exprimat confucianismul?
• Da un exemplu din propria ta viata cand ai actionat dupa o regula care coincide cu sfatul lui Confucius.

Slide 17

Mulțumesc pentru lecție!
Pe curând!

Vizualizați toate diapozitivele

Ce a învățat înțeleptul chinez Confucius?

Lumea antica

clasa a 5-a

Dezvoltat de: Anna Aleksandrovna Sozonova

Introduceți cuvintele care lipsesc:

India este situată în sudul continentului

_________________.

Granița de nord a Indiei este cei mai înalți munți din lume _______________.

Coasta Indiei este spălată de oceanul ________________ dinspre vest, est și sud.

Cele mai abundente râuri din India sunt ______________.

În secolul _______. î.Hr. Aproape toate regatele indiene au fost unite sub domnia regelui ________.

Indienii antici aveau caste:

__________, ______, _____________, ______.

Celebrul înțelept chinez a fost __________.

Asia

Himalaya

indian

Indus și Gange

3 - mănâncă

Ashoka

războinici

brahmanii

fermierii

Servitorii

Confucius

Tema lecției:.

Ce a predat? Înțeleptul chinez Confucius

Obiectivele lecției:

familiarizează-te cu învățăturile înțeleptului chinez Confucius

Obiectivele lecției :

Căutați și evidențiați...

Setează și formulează...

A exprima…

Alege…

A evalua…

Probleme problematice:

- ce ne învață înțeleptul Confucius?

- este posibil în? lumea modernă trăiesc conform învățăturilor lui Confucius?

Planul lecției:

1. Locația geografică și condițiile naturale ale Chinei.

2. Confucius - vechi filosof chinez.

3. Învățăturile lui Confucius.

1.Țara în care locuiau chinezii

• Unde este China?
• Ce râuri majore curg prin China?
• Cum este terenul în această stare?
• Care oraș este astăzi capitala Chinei?

Țara în care locuiau chinezii

• China este situată în Asia de Est.
• Principalele râuri ale Chinei sunt Yangtze și Galben.
• Chinezii s-au stabilit în întreaga Câmpie Chineză.
• Celebrul înțelept chinez a fost Confucius.

râu Yangtze - „Long River” sau „Blue River”) este cel mai lung și mai abundent râu din Eurasia, al treilea ca lungime din lume.

Râu galben - „Râul Galben”, numele este asociat cu abundența sedimentelor, dând o nuanță gălbuie apelor sale. Datorită lor, marea în care se varsă râul se numește Galben.

Țara în care locuiau chinezii

Salvie in mod deosebit

persoană venerată, adesea în vârstă, înzestrat cu cunoștințe,

adesea atribuite originii divine .

Confucius -

salvie chinezeasca

Confucius

(孔子 Kong Tzu , mai rar 孔夫子 Kong Fu Tzu , gânditor și filozof chinez. Numele adevărat este Kun, dar în literatură este adesea numit Kun-tzu, Kun Fu-tzu ("profesor Kun") sau pur și simplu Tzu - "Profesor". Și aceasta nu este o coincidență: deja la vârsta de puțin peste 20 de ani, a devenit celebru ca primul profesor profesionist

Performanța grupului:

1. Grup „Cea mai înaltă virtute este respectul pentru bătrâni.”

2. Grupul „Înțelepciunea este în cunoașterea cărților antice”.

Grupa 3: „Cât de politicos ar trebui să se comporte chinezii.”

Relațiile în stat

• Statul este o familie mare.
• Subiecții trebuie să respecte conducătorul ca tată.
• Un conducător trebuie să-și trateze supușii ca pe niște copii - cu grijă și atenție.
• Un conducător înțelept nu pedepsește oamenii, ci educă și instruiește cu răbdare într-o manieră părintească.

Patru reguli

persoană bine manieră

• Respectă bătrânețea, toată lumea îmbătrânește. Onorează și ai grijă de părinții tăi.
• Studiază cu sârguință, cunoștințele vor fi utile în viață.
• Nu urma exemplele rele, fii educat, respectă obiceiurile altora.
• Nu face oamenilor ceea ce nu vrei să-ți faci ție.

Comportamentul de bază al unui chinez bine manier

Un chinez bine manier ar trebui:

• stați cu picioarele încrucișate ;
• merge pe rogojini descult ;
• mananca cu 2 betisoare ;
• aduna părul într-un coc ;
• îmbrăcați-vă îngrijit ;
• refuză înjurăturile.

Declarații

Accept (+)

1) Succesul distrează, eșecurile învață.

nu accepta (-)

2) Oamenii fac lucruri rele din lene. Pentru a face o faptă bună, trebuie să depuneți treabă.

3) Un fiu respectuos este cel care își supără tatăl și mama, cu excepția bolii sale.

4) Trebuie să studiezi pentru a te perfecționa și nu pentru a-i surprinde pe alții.

5) Secretul fericirii este simplu, lasă loc cuiva pe care îl întâlnești și împarte o bucată de pâine cu aproapele tău.

6) Fii respectuos cu părinții și profesorii tăi. Numai în milă și sacrificiu de sine fii înaintea lor.

Masa de autocontrol

Pot arăta locația Chinei antice pe o hartă;

Vă pot spune despre natura și oamenii din China antică;

Pot compara natura și clima din China și Egipt,

Mesopotamia și India

Știu unde să găsesc informații și pot răspunde la întrebări:

-Cine este Confucius

-De ce a fost numit înțeleptul?

-Ce convingeri religioase aveau chinezii?

Pot descrie atitudinea chinezilor față de strămoșii lor

Vă pot spune cât de politicos s-a comportat chinezii

Știu cât de asemănătoare scrierea chineză cu cea egipteană

Știu ce este cel mai important în învățăturile lui Confucius

Nivel de dificultate crescut:

Eu cred că…

Deoarece….

Sinkwine este o poezie formată din cinci rânduri, în fiecare dintre ele numărul de cuvinte și chiar posibilele părți de vorbire sunt predeterminate:

1. Figură istorică (un substantiv);

2. Descriere personală - două adjective;

3. Acțiuni personale - trei verbe;

4. Expresie despre o figură istorică (4 cuvinte, dar nu este obligatorie) - orice părți de vorbire;

5. Metafora eroului este de obicei un singur substantiv.

Sarcini de testare

Alege răspunsul corect.

1. Material de scris folosit pe vremea lui Confucius

1) bambus 2) papirus 3) argilă 4) scoarță de mesteacăn

2. Marile râuri chinezești

1) Tigru și Eufrat 2) Yangtze și Râul Galben 3) Volga și Oka 4) Indus și Gange

3. Poziția învățăturilor lui Confucius

1) cea mai înaltă virtute este respectul pentru bătrâni

2) Conducătorul își poate pedepsi cu cruzime supușii

3) Înțelepciunea este capacitatea de a cânta frumos

4) Într-o familie, bătrânii ar trebui să-i trateze pe cei mai tineri cu dispreț.

4. Caractere chinezești

1) litere 2) caractere cuneiforme 3) hieroglife 4) sunete

Completați propunerea.

5. Confucius a comparat statul cu un mare __________________ .

Verifica

Întrebarea nr.

Răspuns corect

familie

Numărul de răspunsuri corecte

Criterii de evaluare

5 răspunsuri corecte - „5”

4 răspunsuri corecte - „4”

3 răspunsuri corecte - „3”

2 răspunsuri corecte - „2”

Idei cheie

Introducerea în înțelepciunea anticilor

Onoare și respect pentru bătrâni

Trebuie să existe ordine în toate

Respectul pentru antichitate

Un conducător înțelept, bazându-se pe obiceiuri și tradiții, servește drept exemplu în toate; cruzimea îi este străină

Idei cheie

Bunele maniere sunt un semn al unei persoane bine maniere

Subiecții trebuie să-l respecte pe conducător ca pe un tată, iar conducătorul trebuie să-și trateze supușii ca pe copiii săi.

"Învăța! Căci viața ne amintește mereu că toate cunoștințele noastre nu sunt suficiente. Când o persoană încetează să învețe, poate pierde ceea ce a învățat înainte.” Confucius

„Da, poate tancurile cu stele roșii nu vor traversa câmpurile noastre, dar în curând totul va fi oricum chinezesc!” - acest tip de sentiment alarmist nu este neobișnuit în rândul rușilor, care adesea observă cu ochii lor creșterea bruscă și dezvoltare rapida Imperiul Ceresc. China încearcă în mod activ să influențeze alte țări cu ajutorul „puterii soft” - cultură, „diplomație publică”, mass-media și alte lucruri aparent complet inofensive. De remarcat mai ales sunt Institutele Confucius, pe care luptătorii împotriva amenințării roșii le numesc aproape o armă de propagandă a șefilor comuniști chinezi. Am decis să-mi dau seama dacă „în curând totul va fi chinezesc” și cât de reușită este „ofensiva soft” a Beijingului.

Noutate chineză antică

„Aruncă o cărămidă pentru a obține jad” este una dintre cele 36 de strategii militare antice chineze. Una dintre interpretările sale poate fi tradusă după cum urmează: „Pentru a obține ceva cu adevărat valoros, mai întâi trebuie să clarificați beneficiul celeilalte părți”. Se crede că aceasta este una dintre primele referiri la „putere moale”. Ideile de „putere moale” se regăsesc și în citatele din Confucius („Un om nobil își face prieteni prin cultură”), Sun Tzu și Lao Tzu („Nu există niciun obiect în lume mai slab și mai delicat decât apa, dar poate distruge obiectul cel mai greu").

Teoretic relatii Internationale„Puterea soft” a fost introdusă de politologul american Joseph Nye Jr. în 1990. El a inclus în acest concept cultura statului, mecanismele nemilitare și atractivitatea sistemului de valori.

Fiind dezvoltat în începutul lui XXI economia secolului, China a început să se gândească serios la noi perspective în politica externă. Beijingul a motivat pe bună dreptate că, pe lângă o armată modernizată și o economie puternică, este nevoie și de „putere moale”. Secretarul general a vorbit despre importanța sa pentru RPC în 2007 de la tribuna celui de-al 17-lea Congres. Pariul a fost pus pe cultura și valorile străvechi - autoritățile se temeau că sinofobia (ostilitatea față de tot ce este chinezesc) va interfera și cu planurile economice.

Jocurile Olimpice din 2008 din capitala Republicii Populare Chineze au devenit un punct de reper și, în multe privințe, un eveniment de cotitură. Acesta a marcat începutul unei noi etape în promovarea puternică a mărcii pozitive a Chinei către masele din întreaga lume. Impresionante ceremonii de deschidere și de închidere au arătat clar că a sosit o nouă etapă în dezvoltarea țării și pur și simplu este imposibil să nu sesizeze influența acesteia. Se știe acum că Beijingul va fi primul oraș de pe planetă care va găzdui Jocurile Olimpice din 2022 după vară și iarnă - și, fără îndoială, acesta va fi folosit ca o altă platformă pentru un „impact soft” asupra lumii.

După ce oficialii de vârf ai țării au atras atenția asupra conceptului de „putere moale”, în China au început să fie create centre întregi pentru studiul și aplicarea sa practică. Oamenii de știință au scris mii de articole, analizând problema din diferite unghiuri. De fapt din 2010 nivel inalt Se desfășoară forumul „Cercetarea puterii blânde a culturii chineze”. Analiștii ruși notează un citat important al șefului unuia dintre aceste centre: „Dacă unui stat îi lipsește puterea materială, atunci poate fi învins dintr-o lovitură. Dacă îi lipsește puterea blândă a culturii, atunci un astfel de stat va fi învins în sine fără o lovitură.”

El a susținut promovarea culturii și artei chineze încă de la începutul domniei sale. Primul său concept mare - „Visul chinezesc” - a avut un mare scop politic intern și a implicat renașterea națiunii în toate sferele, dar chiar și atunci s-a subliniat că realizările Chinei ar trebui să fie cunoscute în întreaga lume. Și de știut, de exemplu, nu după stereotipul made in China („made in China”), ci prin noul brand de înaltă calitate creat în China („created in China”).

Global proiect economic„Centura și drumul” (一带一路 renașterea vechiului Drum al Mătăsii împreună cu rutele maritime) are, de asemenea, o dimensiune „blană”: RPC a început să ofere burse studenților din țările participante la inițiativă. Toate acestea se adaugă numeroaselor burse și granturi existente pentru expoziții și conferințe. Drept urmare, tot mai mulți studenți din întreaga lume decid să studieze limba chineză.

China cheltuiește aproximativ 10 miliarde de dolari pe an (aproximativ egal cu cheltuielile bugetare ale Letoniei) pe instrumente „soft power”. Potrivit indicelui de eficacitate a diplomației soft, China s-a clasat pe locul 27 în lume în 2018, cu un loc înaintea Rusiei. Totuși, obiectivitatea acest ratingîndoielnic - este puțin probabil ca glumele (notate în paragraful „contra”) să fi întrerupt atât de mult efectul pozitiv al Cupei Mondiale.

În ianuarie 2018, Joseph Nye Jr. a publicat un articol în care și-a exprimat atitudinea față de experiența chineză în aplicarea conceptului pe care l-a creat. El a susținut opinia conform căreia „puterea soft” chineză ar putea reprezenta o amenințare pentru democrațiile occidentale dezvoltate și, prin urmare, termenul „putere ascuțită” ar trebui folosit mai activ.

Principala diferență, potrivit lui Nye, constă în valori și metode. China este un stat autoritar care recurge la intimidare, sabotaj și presiune pentru a-și justifica regimul în străinătate. „Dacă ei îndreaptă cu pistolul spre tine, îți cer banii și îți iau portofelul, nu contează ce gândești sau vrei – asta este puterea grea. Dacă cineva te-a convins să-i dai bani, înseamnă că ți-a schimbat gândurile și dorințele - aceasta este puterea soft.” Nye a remarcat că, pentru protecție, este destul de corect să facem publice instrumentele de „putere ascuțită” din RPC. De exemplu, institutele Confucius sunt astfel atunci când nu se limitează la promovarea limbii și culturii chineze, ci vorbesc public despre probleme politice care sunt dureroase pentru China.

Foto: x99 / ZumaPress / Globallookpress.com

„Ideea lui Nye de a împărți influența politicii externe asupra diferitelor „forțe” este destul de controversată, dar metodele acelorași americani și chinezi sunt cu adevărat diferite. Aceștia din urmă au un sistem ierarhic de diplomație publică - totul coboară de sus și este coordonat de partid, explică Svetlana Krivokhizh, profesor asociat la Departamentul de Studii Orientale și Africane din Sankt Petersburg. - În Occident se încurajează inițiativa civilă, există o mai mare libertate de opinie. Percepția este la fel de diferită. Prezența unui număr mare de probleme evidente în RPC - de la regimul politic autoritar și drepturile omului până la mediu - blochează alte informații pozitive de la oameni. China agravează adesea situația în sine, ca în cazul Cambridge University Press, anulând eforturile sale anterioare”, conchide expertul.

Situația cu Cambridge University Press era că în urmă cu un an China a insistat să cenzureze și să blocheze peste 300 de articole științifice ale editorului despre problemele din Tibet, Xinjiang și evenimentele din Piața Tiananmen din 1989. Motivul principal este că explicațiile despre aceste probleme sensibile din articolele din revista China Quarterly a celei mai vechi edituri din lume erau în contradicție cu poziția oficială a Partidului Comunist Chinez. Este de remarcat faptul că articolele erau disponibile pentru plată în limba engleză.

Si nu este Pooh

Rezultatele muncii presei chineze, care difuzează în diferite limbi, și ale întregii propagande străine în general, sunt încă destul de modeste. De exemplu, deși încă are un succes relativ în rețelele sociale (50 de milioane de abonați pe pagina sa de Facebook, 207 mii de abonați pe VKontakte), apoi canale de televiziune create în acest scop (CNC, CCTV, unele dintre canalele cărora au fost redenumite CGTN) au un public restrâns, iar influența lor în țările occidentale este neglijabilă. „Eficiența scăzută în această chestiune poate fi explicată în primul rând prin faptul că imaginea presei chineze este compromisă”, spune Svetlana Krivokhizh.

Pentru a încerca să schimbe situația, guvernul chinez a anunțat anul acesta reorganizarea unor mass-media: CGTN, China International Radio și China National Radio sunt unite în noul holding Voice of China. Se păstrează ziarele în limba engleză People's Daily, China Daily și Global Times. Svetlana Krivohizh este sigură: „Astăzi, chiar și cei care le urmăresc și citesc în mod regulat fac permisiuni pentru propagandă, verifică din nou informațiile din alte surse. Recent, chinezii au am încercat în mod activ să intre online, dar problemele rămân aceleași - prea multă guvernare și autocenzură.”

Clip pe Inițiativa Belt and Road a Chinei

Videoclipuri virale pe internet despre evenimente politice din țară și proiectul „One Belt - One Road” explică într-o formă simplă ce propun autoritățile chineze și de ce. Președintele Xi a exprimat personal câteva dintre videoclipuri. În luna iunie a acestui an, China a stârnit din nou un scandal din cauza faptului că unele videoclipuri cu cântece au fost ridiculizate într-un videoclip de la emisiunea unui comediant. Prezentatorul a atins aproape toate punctele dureroase - de la situația musulmanilor uiguri, pe care Xi „i ține în subsoluri”, până la disidentul decedat Liu Xiaobo. Comparația dintre Xi Jinping și Winnie the Pooh, datorită asemănării sale, cenzura monitorizează vigilent analogiile incorecte pe internetul chinezesc. Drept urmare, accesul la site-ul care difuza emisiunea HBO a fost oprit în China. O altă reacție dureroasă a Chinei arată cât de mare este avantajul statelor care nu se feresc de la critici nici măcar la adresa conducerii țării lor în spațiul media.

Parodia unui videoclip chinezesc de la John Oliver

Criticii notează adesea că China nu este capabilă să ofere un model atractiv al structurii socio-politice a statului. Acest lucru este în mod clar adevărat numai în raport cu statele democratice; pentru guvernele autoritare, modelul așa-numitului consens de la Beijing, în care funcționează un regim politic dur împreună cu o economie liberală, poate părea destul de convingător. Aderând la acest vector de dezvoltare, liderii statelor nelibere nu trebuie să explice de ce regimul lor nu tinde spre democratizare. Un alt principiu - neamestecul în afacerile interne - deosebește diplomația chineză de diplomația americană. Acest lucru a ajutat deja China să se apropie de o serie de state în care statul de drept nu prevalează deloc.

Tradiție pentru export

Cultura tradițională evocă un răspuns mult mai mare din partea publicului occidental. Chinezii folosesc activ acest factor - de unde reamintirea constantă a „cea mai veche civilizație existentă din lume” (extindendu-și istoria la 5 mii de ani, în comparație cu cei 3,5 mii de ani general acceptați) cu conținut pentru toate gusturile - literatură, muzică, teatru , bucatarie. Evenimentele devin mai frecvente în perioada interanilor de cultură prin acord cu alte state. În restul timpului, centrele culturale chineze care au finanțare guvernamentală sunt locuri potrivite. Centrele culturale prezintă performanțe mai bune decât mass-media, iar cultura tradițională chineză se vinde mai bine decât cultura modernă: filmele de masă din RPC sunt, în multe privințe, încă secundare poveștilor occidentale - ajustate pentru naționalitatea personajelor principale.

Din 2004, institutele culturale și educaționale Confucius (CI) funcționează în întreaga lume. Oficiul de Stat pentru Propagarea Limbii Chineze în Străinătate (Hanban 国家汉办) al Ministerului Educației al Republicii Populare Chineze participă la crearea și patronajul acestora. Bazat pe IR centre străine pentru studiul Chinei. Acolo unde nu este posibil să se plaseze institute cu drepturi depline, există mici „clase Confucius”. La sfârșitul anului 2017, existau 525 de institute Confucius în 146 de țări și 1.111 clase Confucius în lume, majoritatea în SUA. Creștere activă a numărului de instituții în anul trecut vine din Africa.

Scopul principal al institutelor este de a promova studiul limbii chineze în străinătate, de a organiza seri culturale și de a distribui granturi pentru studii în RPC. Fiecare IC din străinătate are doi șefi: unul chinez și unul cu cetățenie locală. În luna ianuarie a acestui an, Xinhua a raportat despre reforma aprofundată a institutelor Confucius. Acum Hanban plănuiește să promoveze limba chineză în școlile primare și gimnaziale, atrăgând în acest scop mai mulți profesori din RPC.

Foto: Kremlin Pool / Globallookpress.com

Cu toate acestea, nu toată lumea este mulțumită de activitățile lor. Institutele Confucius au primit diverse plângeri de la autoritățile locale autorități din Canada, Japonia, Australia, SUA și chiar din Rusia. Problema constă în faptul că din când în când persoane publice acuză institutele Confucius nu numai și nu atât de popularizarea culturii chineze, ci de influență politică. Ei au fost acuzați că au interferat cu normele și libertățile academice, că spionează alți chinezi și chiar spionează. Poziția extrem de pro-chineză a unor astfel de instituții în problemele Tibetului și Taiwanului este, de asemenea, evidentă. Din aceste motive, CI nu au fost deschise de mult timp în India și, de exemplu, în Uzbekistan, care se teme de influența unilaterală excesivă. În general, progresul Chinei în Asia Centrală progresează cu diferite grade de succes - amintiți-vă doar de protestele „pământului” anti-chineze din Kazahstan în martie 2016.

Există un precedent în Rusia pentru închiderea Institutului Confucius în 2010. Apoi, departamentul Yakutia a demonstrat instanței locale că scopul CI local era „de a promova pătrunderea ideologiei chineze și expansiunea economică pe teritoriul Rusiei”. Mai târziu, Institutul Confucius din orașul Blagoveșcensk, regiunea Amur, a fost amenințat că va fi etichetat ca „agent străin”; încălcări au fost înregistrate și la Irkutsk. Au apărut întrebări și în ceea ce privește latura juridică: Institutele Confucius nu sunt înregistrate ca organizații non-profit, ci sunt o divizie a universității gazdă.

În Statele Unite, Comisia Executivă a Congresului pentru China a devenit interesată de activitățile institutelor. Au existat îngrijorări că activitățile lor în viitor ar putea duce la apariția unor lideri pro-China. Senatorul din Florida Marco Rubio a vorbit cu pasiune despre necesitatea unei mai mari deschideri în rândul instituțiilor chineze. Drept urmare, Universitatea din Florida de Nord a refuzat să reînnoiască cooperarea cu IC care funcționează pe baza sa după 2019.

Râul Galben este depășit. Râul Huang He (chineză, pinyin Huáng He) din China. Tradus din chineză, numele său este „Râul Galben”, care se datorează abundenței sedimentelor care dau o nuanță gălbuie apelor sale. Datorită lor, marea în care se varsă râul se numește Galben. balenă. pinyin

Yangtze (în chineză ascultați (informații) „Râul Lung” sau „Râul Albastru”)) este cel mai lung și mai abundent râu din Eurasia, al treilea ca lungime din lume (după Nil și Amazon). Curge prin teritoriul Chinei, are o lungime de aproximativ 6300 km și o suprafață de bazin de 1808,5 km². balenă. asculta informatii

Confucius (Kun-Tzu, mai rar Kung Fu-Tzu, gânditor și filozof chinez. Numele său adevărat este Kun, dar în literatură este adesea numit Kun-Tzu, Kung Fu-Tzu („profesor Kun”) sau pur și simplu Tzu „Învățător .” Și acest lucru nu este întâmplător: deja la vârsta de puțin peste 20 de ani a devenit celebru ca primul profesor profesionist

Înțelept Un înțelept este o persoană deosebit de venerată, adesea un bătrân, înzestrat cu cunoștințe, adesea atribuite originii divine. o persoană deosebit de venerată, adesea un bătrân, înzestrat cu cunoștințe, adesea atribuite originii divine.

27 1. În mileniul I î.Hr. e. Chinezii s-au stabilit 1. În mileniul I î.Hr. e. chinezii s-au stabilit a) în valea râului Gange; b) în întreaga Câmpie Chineză; c) pe coasta vestică a Mării Mediterane; 2. Cele mai largi și mai abundente râuri din China - 2. Cele mai largi și mai abundente râuri din China - a) Indus și Gange; b) Tigrul și Eufratul; c) Râul Galben și Yangtze; 3. Înțeleptul care era venerat de chinezi - 3. Înțeleptul care era venerat de chinezi - a) Confucius; b) Buddha; c) Shamash; 4. Pe vremea lui Confucius, chinezii scriau pe – 4. Pe vremea lui Confucius, chinezii scriau pe – a) papirus; b) tablete de argilă; c) pe scânduri de bambus; 5. „Fiul Cerului” în China era numit - 5. „Fiul Cerului” în China era numit - a) un înțelept; b) fiul cel mare; c) rege